A. | ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的 | |
B. | ATP的分子简式中,“A”代表腺嘌呤 | |
C. | 各种生物的细胞内都是以ATP作为能量“通货”的,说明了生物界的统一性 | |
D. | 人体细胞可以利用热能将ADP转化为ATP |
分析 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答 解:A、ATP与ADP的相互转化反应中物质是可逆的,能量是不可逆的,A错误;
B、ATP的分子简式中,“A”代表腺苷,B错误;
C、ATP作为直接能源物质,在动植物、细菌和真菌的细胞内普遍存在,也体现了生物界的统一性,C正确;
D、人体细胞可以利用呼吸作用释放的化学能将ADP转化为ATP,D错误.
故选:C.
点评 本题考查ATP和ADP的相互转化,ATP与ADP之间的相互转化过程并不是可逆反应,因反应的场所、条件、反应式中的“能量”均不同.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有15N的DNA分子有两个 | |
B. | 只含有l4N的DNA分子占$\frac{15}{16}$ | |
C. | 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸1280个 | |
D. | 共产生32个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,如图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需消耗8分子水 | B. | 将得到4个游离的氨基酸 | ||
C. | 比原来增加了8个羧基 | D. | 将得到4条多肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖含量过低 | B. | 肾上腺素分泌过少 | ||
C. | 肾小管炎症大量丢失糖 | D. | 糖氧化供能发生障碍 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的长翅(A)对残翅(a)是显性,红眼(B)对白眼(b)是显性.如图为某果蝇的染色体及基因组成,右下表为该果蝇与“另一亲本”杂交后代的表现型及比例,分析回答:
(1)分析如图可知,果蝇的一个正常的体细胞包括 个染色体组.若对果蝇基因组进行研究,应测序 条染色体.“另一亲本”果蝇的基因型为 .
(2)若如图果蝇一个原始生殖细胞产生的一个配子的基因型为AAY,则同时产生的另三个子细胞的基因组成为 .
(3)该果蝇与“另一亲本”杂交,子代的长翅红眼雌果蝇中杂合体占的比例为 .
(4)若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为 .
(5)若同时考虑上述两对性状,子代雌雄果蝇都有四种表现型,且比例为3:3:1:1,则选作亲本果蝇的基因型应该为 .
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