A. | 图中涉及的现代生物技术有基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等 | |
B. | 小羊a、小羊b、小羊c的性状表现不同,小羊a与羊N的性状表现相同 | |
C. | 若研究发现羊N细胞中线粒体基因的表达产物丰富,故而它的产奶率高,则小羊a会有这一优良性状 | |
D. | 依据目前的生物技术和理论,还不能通过生物工程手段获得新物种“羊-牛” |
分析 分析图解:图中A表示目的基因导入受体细胞,B表示受精卵通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得转基因羊N,C表示羊N的体细胞中取核,D表示羊O的卵母细胞取核,E表示细胞核移植,F表示早期胚胎培养,再进行胚胎分割再通过胚胎移植获得小羊abc.
解答 解:A、由分析可知,图中涉及的现代生物技术有基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等,A正确;
B、小羊a、小羊b、小羊c都是通过胚胎分割移植获得的,因此表现型应相同,B错误;
C、通过图解分析可知,小羊只获得了羊N的细胞核,其细胞质中的基因不会遗传给小羊,C错误;
D、依据目前的生物技术和理论,还不能通过生物工程手段获得新物种“羊-牛”,D正确.
故选:AD.
点评 本题考查基因工程、动物细胞工程和生物技术的伦理问题相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
指标 类型 | 类胡萝卜素/叶绿素 | 叶绿素a/b | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 胞间CO2浓度 (μmol CO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmol CO2•m-2•s-1) |
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突变体 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是根霉 | |
B. | 含水量为50%左右的豆腐适于制作腐乳 | |
C. | 豆腐块装瓶时,应逐层等量加盐 | |
D. | 果汁发酵后是否有酒精产生,可以用嗅气味的办法来检验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 早期胚胎在母体子宫内处于游离状态 | |
B. | 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 | |
C. | 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系 | |
D. | 同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的细胞溶胶中能进行过程①和② | |
B. | 过程①产生的ATP多于②过程 | |
C. | 哺乳动物剧烈运动时会发生过程④ | |
D. | 过程③和④的酶和场所相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤动物的丰富度可以采用样方法或标志重捕法 | |
B. | 土壤动物丰富度的统计方法只有两种:记名计算法和目测估计法 | |
C. | 同一区域内不同时间段的同一种大型土壤动物的丰富度都是相同的 | |
D. | 一般在林下或落叶及腐殖质较为丰富的地方大型土壤动物较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落的水平结构通常呈镶嵌分布 | |
B. | 植物的分层决定了动物的分层现象 | |
C. | 森林生物群落在垂直方向上有明显的分层现象 | |
D. | 动物在水平方向上的分布没有明显的差别 |
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于显微镜操作的叙述错误的是
A.标本染色较深,可选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片
C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头
D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央
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