练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关微生物培养的叙述，不正确的是（　　）
    A、测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数
    B、在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌
    C、酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用
    D、分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源
    考点：微生物的分离和培养,测定某种微生物的数量,以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量
    专题：
    分析：微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，前者是指通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种，逐步稀释分散到培养基的表面，后者是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养．
    解答： 解：A、分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度以便能从中选择出菌落数在30～300间的平板进行计数，A正确；
    B、对微生物进行培养前，需要对培养基进行灭菌，B错误；
    C、酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用，C正确；
    D、分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了微生物的分离和培养的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换示意图的描述中，正确的是（　　）
    A、在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级
    B、淋巴细胞生活的主要内环境是甲图中的C
    C、乙图中的D不是生态系统的成分
    D、人体内氧气浓度最高的是甲图中的B

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道．下列不属于目的基因的检测和鉴定的是（　　）
    A、检测受体细胞是否有目的基因
    B、检测受体细胞是否有致病基因
    C、检测目的基因是否转录出mRNA
    D、检测目的基因是否翻译出蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关微生物培养与应用的说法正确的是（　　）
    A、分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源
    B、大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
    C、平板划线接种法中划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
    D、稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是（　　）
    ①化学消毒　②灼烧灭菌　③干热灭菌　④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌　⑥巴氏消毒法．
    A、⑤③②①④⑥
    B、①②③④⑤⑥
    C、⑥②③④①⑤
    D、③④②①⑥⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径．据图结合所学知识回答下列问题：
    （1）为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来，所选择的质粒上应该具有
     
    ．
    （2）培育转基因羊的过程中，科研人员通过感染或
     
    技术将重组质粒M转移到受体细胞A中，受体细胞A应该是
     
    细胞．③过程中还用到了
     
     和
     
    技术．
    （3）受体细胞B应该是莴苣的
     
     （填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵），导人该细胞后，需对该细胞进行培养，经
     
    过程形成愈伤组织．
    （4）莴苣为双子叶植物，过程②常用的方法是
     
    过程⑥常用的方法是用
     
    来处理大肠杆菌，使其易于吸纳重组质粒M．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面图1是植物细胞亚显微结构模式图，图2是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．据图回答：

    （1）红色西瓜的瓜瓤细胞中，色素和糖类主要分布在
     
    中，一般不用红色西瓜的瓜瓤作为实验材料来进行可溶性还原糖的鉴定实验，原因是：
     
    ．
    （2）有光的条件下，b进入细胞后，在图1
     
     （用图1中数字表示）中发生反应；④过程发生在细胞的
     
    中．
    （3）在物质变化的同时，伴随着能量的变化．图2中①～④生理过程中能产生ATP的是
     
    （用图2中数字表示），能利用[H]的是
     
    （用图2中数字表示）
    （4）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色均匀相间分布．
    ①有同学认为该实验不够严密，其原因是
     
    ；
    ②你认为该如何改进，请写出你的改进思路
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因工程说法中，不正确的是（　　）
    A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品种
    B、基因工程的操作步骤是提取目的基因、目的基因与运载体结合、导入目的基因
    C、工具酶是限制酶和DNA连接酶，常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等
    D、对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列变化只发生在减数分裂过程中的是（　　）
    A、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因的结构发生变化
    B、染色体不分离或不能移向细胞两极，导致染色体数目变异
    C、非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异
    D、非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案