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酵母菌的遗传信息、密码子、反密码子分别位于

A.rRNA、mRNA、tRNA                               B.DNA、rRNA、tRNA

C.DNA、tRNA、mRNA                                D.DNA、mRNA、tRNA

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届湖南省衡阳八中高三第四次月考生物试卷 题型:综合题

I.RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”。前几年,科学家们发现,其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作“RNA干扰”(RNAInterference简称RNAi)。近年,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。此外,生物学家还发现有关“信使RNA”(mRNA)生产过程的许多新信息,以及RNA与蛋白质间的关系。
根据上述材料回答:
(1)老鼠细胞的细胞核、                        (填二种细胞器)等结构中有RNA的分布。
(2)你认为RNA使特定的基因处于关闭状态,最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻?并简述理由。                                                                                                                                                                                     
(3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由。 
                                                                         
II.下图是酵母菌细胞内某基因控制下合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸—苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”。

(4)合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA有______种。
(5) 在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中一个碱基(图中处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是___________________________。
(6) 该基因的碱基数远大于该mRNA的碱基数的两倍,其原因是_____。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第四次月考生物试卷 题型:综合题

I.RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”。前几年,科学家们发现,其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作“RNA干扰”(RNAInterference简称RNAi)。近年,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。此外,生物学家还发现有关“信使RNA”(mRNA)生产过程的许多新信息,以及RNA与蛋白质间的关系。

根据上述材料回答:

(1)老鼠细胞的细胞核、                          (填二种细胞器)等结构中有RNA的分布。

(2)你认为RNA使特定的基因处于关闭状态,最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻? 并简述理由。                                                                                                                                                                                      

(3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由。 

                                                                         

 II.下图是酵母菌细胞内某基因控制下合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸—苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”。

(4)合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA有______种。

(5) 在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中一个碱基(图中处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是_________________________________________。

(6) 该基因的碱基数远大于该mRNA的碱基数的两倍,其原因是_____。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

I.RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”。前几年,科学家们发现,其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作“RNA干扰”(RNAInterference简称RNAi)。近年,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。此外,生物学家还发现有关“信使RNA”(mRNA)生产过程的许多新信息,以及RNA与蛋白质间的关系。

根据上述材料回答:

(1)老鼠细胞的细胞核、                          (填二种细胞器)等结构中有RNA的分布。

(2)你认为RNA使特定的基因处于关闭状态,最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻? 并简述理由。                 

                                                                                                                                                                     

(3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由。 

                                                                         

 II.下图是酵母菌细胞内某基因控制下合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸—苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”。

(4)合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA有______种。

(5) 在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中一个碱基(图中处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是_________________________________________。

(6) 该基因的碱基数远大于该mRNA的碱基数的两倍,其原因是_____           _。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

I.RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”。前几年,科学家们发现,其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作“RNA干扰”(RNAInterference简称RNAi)。近年,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。此外,生物学家还发现有关“信使RNA”(mRNA)生产过程的许多新信息,以及RNA与蛋白质间的关系。

根据上述材料回答:

(1)老鼠细胞的细胞核、                          (填二种细胞器)等结构中有RNA的分布。

(2)你认为RNA使特定的基因处于关闭状态,最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻? 并简述理由。                 

                                                                                                                                                                     

(3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由。 

                                                                         

 II.下图是酵母菌细胞内某基因控制下合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸—苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”。

(4)合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA有______种。

(5) 在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中一个碱基(图中处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是_________________________________________。

(6) 该基因的碱基数远大于该mRNA的碱基数的两倍,其原因是_____           _。

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究遗传信息的传递途径,科学家做了如下实验:

实验1:变形虫放射性标记实验,

如右图所示:

实验2:向变形虫细胞内加入RNA酶后,细胞中的蛋白质合成停止;

再加入从酵母菌中提取的RNA,则又重新合成一定数量的蛋白质。

试分析回答:

  (1)从实验1可以看出,RNA是在

    细胞的    中合成的;细胞

    核交换后,B组变形虫的细胞质为什么会出现有标记的RNA分子?     

                             

  (2)从实验2可以得出的结论是                      。综合分析实验1和实验2,你认为遗传信息的传递途径是         

  (3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制

合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—

谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨

酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;

谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。

    翻译上述多肽的mRNA是由该基因的      链(以图中的①或②表示)转录的,此mRNA的碱基排列顺序是        (2分);若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译了此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:

                              (2分)。

 

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