根据下列图解回答问题: (1)图解中A表示的生理过程是: . (2)图解中B表示的生理过程的名称叫 .进行的场所是:在内. (3)图解中D表示的生理过程的名称叫 .进行的场所是:在内. (4)该图解完整的总结了遗传信息和的过程.该过程也叫做: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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根据下列图解（下图）回答问题：

（1）图解中A表示的生理过程是：________。

（2）图解中B表示的生理过程的名称叫________，进行的场所是：在________内。

（3）图解中D表示的生理过程的名称叫________，进行的场所是：在________内。

（4）该图解完整的总结了遗传信息________和________的过程，该过程也叫做：________。

答案：
解析：

（1）DNA分子复制;（2）转录,细胞核内;（3）翻译,细胞质内;（4）传递,表达,中心法则

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科目：高中生物 来源：2011届重庆市西南师大附中高三第六次月考（理综）生物部分 题型：综合题

Ⅰ．在鹰类中有一种雕鴞，它的羽色有两对相对性状，条纹与纯色为一对（受A、 a控制），黄色与绿色为一对（受B、b控制）。当亲本条纹绿色鹰与纯黄色鹰交配时，子一代为纯黄色与纯绿色，比例为1∶1。当纯绿色的子一代相互交配时，产生了四种表现型的小鹰，为纯绿色、纯黄色、条纹绿色、条纹黄色，比例为6∶3∶2∶1。遗传图解如下图所示。

(1)根据题中条件分析，两对性状中的显性性状分别是___________________________。两对性状_________________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的自由组合定律。
（2）题干中亲本条纹绿色鹰的基因型是_____________________，纯黄色鹰的基因型是_____________________。
（3）若F₂代中条纹绿色鹰彼此交配，其子代表现型及比例为___________________________。
Ⅱ．对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理，将每种处理后的种子分成两个组：一组用于在温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率；另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量，结果见下图和下表。请回答下列问题；

(1)请结合表一分析，有利于该种子萌发的外界条件是_____________________________。
(2)结合表一和图二分析，有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点，为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用，现在用白菜种子为材料，以白菜种子萌发率为指标进行实验，请补充完善下列实验步骤，并预测结果、得出结论：
实验步骤：
①配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素两种水溶液
②取600粒颗粒饱满的白菜种子，均分为__________组，并编号。
③分别用____________________和______________________处理A组和B组的白菜种子，并将所有组都置于相同且适宜温度下培养并保证萌发时有充足的等量水分。
④一段时间后，统计各组的萌发率。
⑤预测结果________________________________________________。
⑥得出结论：_____________________________________________________________。

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科目：高中生物 来源：2009-2010学年度重庆市万州二中高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型：综合题

根据生态学知识回答下列问题

Ⅰ．下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图然后回答下列问题：
（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有自然和空间的限制，种群内个体数量的增长曲线是__  __ ,用达尔文的进化理论解释，这是由于生物具有______      ____特性。
（2）如果将该种群置入有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长受到影响，用达尔文进化理论分析图中的阴影部分表示_______           。
（3）种群的特征中                      决定着该种群的增长。
Ⅱ．下图是生态系统的能量流动图解，N₁──N₆表示能量数值，请据图分析回答：
（1）流经该生态系统的总能量为           （用N1─N6中的字母表示）
（2）由初级消费者传递给蜣螂的能量为        。
（3）能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为          。（用N1─N6中的字母表示）
（4）由图可知初级消费者同化的能量有两个去向：一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分用于                                          。