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    下列糖类中，属于动物和植物细胞内都能生成的是（　　）
    A、蔗糖B、葡萄糖C、淀粉D、糖原
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：动植物共有的糖类有葡萄糖、核糖、脱氧核糖；
    植物细胞特有的糖类有果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素；
    动物细胞特有的糖类有半乳糖、乳糖和糖原．
    解答： 解：A、蔗糖是植物体内特有的二糖，A错误；
    B、葡萄糖是动物和植物细胞内都能生成的单糖，B正确；
    C、淀粉是植物多糖，C错误；
    D、糖原是动物多糖，D错误．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查糖类的种类及其分布和功能，只要考生识记糖类的种类及其分布即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列表示测交的组合是（　　）
    A、AA×Aa
    B、aa×aa
    C、Aa×aa
    D、Aa×Aa

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当一只鹰捕杀了一只老鼠后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（　　）
    A、完成了物质循环
    B、鹰破坏了生态平衡
    C、老鼠不能适应环境
    D、老鼠的部分能量流向鹰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌无氧呼吸产生BmolCO2，人在正常情况下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2（　　）
    A、
    1
    3
    Bmol
    B、
    1
    2
    Bmol
    C、6Bmol
    D、3Bmol

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞核的叙述，错误的是（　　）
    A、染色质与染色体是同一种物质的两种存在状态
    B、细胞核是储存遗传物质的主要场所
    C、小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
    D、有丝分裂过程中存在核仁消失和重新形成的现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（　　）
    A、植物细胞将葡萄糖和果糖合成蔗糖
    B、吞噬细胞吞噬病原体的过程
    C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
    D、细胞中由氨基酸合成新的肽链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    18个ATP分子所具有的高能磷酸键数量，以及它们全部水解成ADP过程中断裂的高能磷酸键数量分别为（　　）
    A、18和18
    B、18和36
    C、36和18
    D、36和36

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明．
    成分：含碱性蛋白酶等
    用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时．使用温水效果更佳．
    注意：切勿用于丝质及羊毛衣料．用后彻底清洗双手．
    请回答以下问题：
    （1）质检局针对该洗衣粉设计了如图1实验进行检验，该实验的目的是
     
    ．

    （2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（1）的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以图2曲线图A、B表示．
    ①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为
     
    ．
    ②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为
     
    ．
    ③实验中该同学怎样控制无关变量？
     
    ．
    （3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白．请回答下列问题．
    （1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有
     
    功能．
    （2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是
     
    、
     
    ．如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的
     
    结合，反应出细胞膜能进行
     
    ．
    （4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是
     
    ．

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