如图1-2-4中甲为某植物细胞的亚显微结构模式图,图乙为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:
甲 乙
图1-2-4
(1)图甲细胞与蓝藻细胞最主要的区别是____________________________。
(2)图甲细胞中与能量转换有关的细胞器是________(填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[ ]________。
(3)假如图甲改为动物细胞模式图,不应有的结构是________(填标号),应添加的结构是________。
(4)若用含18O标记的氨基酸培养液培养图乙细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了HO,则HO的生成部位是[ ]________,18O在细胞中出现的部位依次为______________(填图中标号)。
(5)图乙细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜具有________________。
(1)有核膜包被的细胞核(或有核膜)
(2)3、4 [4]线粒体
(3)1、3、9 中心体
(4)[②]核糖体 ②→③→④→⑤
(5)一定的流动性
【解析】(1)图甲为真核细胞,蓝藻为原核细胞,真核细胞有核膜包被的细胞核(图中5)。(2)与能量转换有关的细胞器有3叶绿体(能将光能转化为化学能)、4线粒体(将有机物中化学能转化为ATP和热能);有氧呼吸的主要场所是线粒体。(3)动物细胞不具有1细胞壁、3叶绿体、9液泡,应添加的结构为中心体。(4)氨基酸脱水缩合产生水在[②]核糖体上,形成的肽链依次经过内质网运输、高尔基体加工、细胞膜分泌。(5)分泌蛋白分泌前后几种膜面积发生变化,说明膜具有一定的流动性。
科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题7 遗传的基本规律及应用(解析版) 题型:综合题
现有3种(2、7、10号)三体水稻,即第2、7、10号同源染色体分别多出一条。三体水稻减数分裂一般产生两类配子,一类是n+1型,即配子含有两条该同源染色体;一类是n型,即配子含有一条该同源染色体。n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代,若为花粉则不能参与受精作用。已经水稻抗病(B)对感病(b)为显性。现以纯合抗病普通水稻(BB)为父本,分别与上述3种三体且感病的水稻(母本)杂交,从F1中选出三体植株作为父本,分别与感病普通水稻(bb)进行杂交,得出的F2和表现型及数目如下表。请分析回答下列问题:
三体感病母本 | 2号 | 7号 | 10号 | |
F2 | 抗病 | 221 | 187 | 131 |
感病 | 219 | 190 | 268 | |
(1)若等位基因(B、b)位于三体染色体上,则三体亲本的基因型是bbb,F1三体的基因型为________,其产生的花粉种类及比例为:B∶b∶Bb∶bb=1∶2∶2∶1,F2的表现型及比例为________。
(2)若等位基因(B、b)不位于三体染色体上,则亲本三体的基因型为________,F2的表现型及比例为________________________________________________________________________。
(3)实验结果表明等位基因(B、b)位于________号染色体上。
(4)若取2号三体F2中的抗病水稻自交,所获后代的表现型及比例________。
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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 B(解析版) 题型:选择题
在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,如图2-4-7所示,对该图示解释正确的是( )
甲 乙
丙
图2-4-7
A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是光照强度
B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量
C.图丙中若大棚内温度始终处于37.5 ℃的恒温,每日光照12 h,植物体干重将减少
D.用大棚种植该蔬菜时,白天应控制光照为C点对应的光照强度,温度为35 ℃最佳
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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题3 物质跨膜运输、酶和ATP(解析版) 题型:选择题
某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%。此时的花序细胞 ( )
A.主要通过无氧呼吸生成ATP
B.产生的热量远多于其他细胞
C.线粒体基质不参与有氧呼吸
D.没有进行有氧呼吸第三阶段
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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题3 物质跨膜运输、酶和ATP(解析版) 题型:选择题
将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如下表所示:
物质M溶液浓度 | 通入空气前吸收速率 | 通入空气后吸收速率 |
30 mmol/L | 3 mmol/min | 3 mmol/min |
50 mmol/L | 3 mmol/min | 3 mmol/min |
对表中现象最合理的解释是( )
A.细胞吸收M的方式为自由扩散
B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需载体蛋白的参与
D.细胞吸收M所需能量供应不足
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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题2 复杂精巧的细胞结构(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞核的叙述,正确的是( )
A.细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
B.衰老细胞的体积变小,但是细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩
C.原核细胞没有具核膜的细胞核,真核细胞只有一个具核膜的细胞核
D.有丝分裂间期,细胞核中的染色体复制,数目加倍
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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题2 复杂精巧的细胞结构(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.中心体的复制发生在植物细胞有丝分裂的前期
B.线粒体内产生的ATP,只供线粒体内吸能反应的消耗
C.含有叶绿体的细胞都含有线粒体
D.核膜上的核孔是蛋白质、RNA、DNA等大分子出入细胞核的通道
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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题15 生物技术实践(解析版) 题型:综合题
辣椒素是辣椒果实中普遍存在的一种生物碱,广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图7-15-2所示。请回答下列问题:
图7-15-2
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的______和________过程。
(2)图中所用的MS培养基主要成分应包括:大量元素、微量元素、有机物(如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、以及__________等),还需要添加多种植物激素,如生长素和细胞分裂素。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。所用的培养基必须彻底灭菌,一般应采取的灭菌方法是________________________________________________________________________。
(3)培养外植体的培养基一般是固体培养基,需要加入凝固剂________。并且,在培养获得辣椒脱毒苗的过程中,除无菌操作外,还需要注意pH、________、________等条件的控制。
(4)图中第二条获得辣椒素途径:用酶解法将愈伤组织分离成单细胞,再选择高产细胞系进行培养。分散的细胞能快速增殖,提取的有效成分比从辣椒果实中提取更充分。酶解法用到的酶有________酶和________酶。
(5)辣椒素是一种斥水亲脂、易溶于乙醇、丙酮等有机溶剂的化合物。可以采用________法提取辣椒素,该方法需要对原材料进行____________,再用酒精、丙酮等浸泡,并利用________加热方法加热,加热瓶口安装回流冷凝装置,目的是__________________。通过过滤获得滤液,若要获得辣椒素结晶,还需再对滤液加热蒸发出有机溶剂,这时可以直接使用________装置进行。
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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题11 种群与群落(解析版) 题型:选择题
下列描述与群落无关的是( )
A.森林中的植物因争夺光照而高矮不一
B.湿地的不同区域生长的植物种类不同
C.天然林砍伐后逐渐变成灌木丛
D.根据老龄化程度预期人口变化趋势
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