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    图坐标中曲线所表示的酶最可能是

    [　　]

    A．胰淀粉酶

    B．唾液淀粉酶

    C．胃蛋白酶

    D．肠脂肪酶
    答案：C
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    科目：高中生物 来源：2013届内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第二次模拟考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
    （1）下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是

    ①新鲜绿叶的叶绿体中，所含的四种色素都能溶解在层析液中，其中    （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）色素的溶解度最大。
    ②四种色素中，丙和丁主要吸收      光；在提取光合色素时，向研钵中加入少许碳酸钙的目的是                        。
    （2）下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知，探究的影响因素有
                          （答不全不得分）。要比较不同颜色的光对光合速率的影响，应选
    的容器标号是                           。

    容器
    		植物
    		部位
    		光质
    		温度(℃)
    		O2增加量(mL/8小时)
    1
    		天竺葵
    		叶
    		红
    		22
    		120
    2
    		天竺葵
    		叶
    		黄
    		22
    		15
    3
    		天竺葵
    		根
    		红
    		22
    		－10
    4
    		紫罗兰
    		叶
    		红
    		22
    		80
    5
    		紫罗兰
    		叶
    		黄
    		22
    		10
     
    （3）图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示真正光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。

    分析图甲可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与       作用有关的酶对高温更为敏感。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中          过程。
    若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是     ；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？               。   
    （4）据图甲，在图乙的坐标上画出植物在15～45℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北宜昌金东方学校高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （11分）分析如图所示坐标曲线，回答问题：

    ⑴若横坐标代表环境温度，纵坐标代表动物的耗氧量，曲线代表恒温动物和变温动物在不同环境温度下的耗氧量，则A代表              ，B代表             。B在较低温度下耗氧量较多，此时        激素的分泌量增加，以加速体内物质的氧化分解，增加产热。
    ⑵若横坐标代表每天光照时数，纵坐标代表植物开花所需的天数，则代表短日照植物的曲线是  。若要使菊花在“五·一”节左右开放，则需对菊花进行        （长日照、短日照）处理，这是利用了         信息对植物繁衍活动的影响。
    ⑶若横坐标代表生态系统中营养结构的复杂程度，纵坐标代表稳定性的大小，则A代表         。生态系统自我调节能力的基础是            。
    ⑷若横坐标代表植物生长素的浓度，纵坐标代表某器官生长1cm所需的时间，则A可代表生长素对     （根、茎）的生理作用曲线，    曲线所表示的生理作用能体现生长素生理作用的两重性。
    ⑸若横坐标代表某种群个体的年龄，纵坐标代表个体数，则A种群的年龄组成类型为        型。

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    科目：高中生物 来源：2010年江西省宜春市上高二中高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （每空1分，共7分）下图中图1和图2分别表示动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：

    （1）图1中a～c柱表示染色单体的是＿＿＿＿，图1所对应的细胞中存在同源染色体的是＿＿＿＿。
    （2）图1中II的数量关系对应图2中＿＿＿＿，由II变为III，相当于图2中＿＿＿＿→＿＿＿＿的过程。
    （3）图2中乙细胞产生的子细胞名称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （4）请在所给坐标图中绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量的变化曲线。

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    科目：高中生物 来源：2013届湖北宜昌金东方学校高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）分析如图所示坐标曲线，回答问题：

    ⑴若横坐标代表环境温度，纵坐标代表动物的耗氧量，曲线代表恒温动物和变温动物在不同环境温度下的耗氧量，则A代表               ，B代表              。B在较低温度下耗氧量较多，此时         激素的分泌量增加，以加速体内物质的氧化分解，增加产热。

    ⑵若横坐标代表每天光照时数，纵坐标代表植物开花所需的天数，则代表短日照植物的曲线是   。若要使菊花在“五·一”节左右开放，则需对菊花进行         （长日照、短日照）处理，这是利用了          信息对植物繁衍活动的影响。

    ⑶若横坐标代表生态系统中营养结构的复杂程度，纵坐标代表稳定性的大小，则A代表          。生态系统自我调节能力的基础是             。

    ⑷若横坐标代表植物生长素的浓度，纵坐标代表某器官生长1cm所需的时间，则A可代表生长素对      （根、茎）的生理作用曲线，     曲线所表示的生理作用能体现生长素生理作用的两重性。

    ⑸若横坐标代表某种群个体的年龄，纵坐标代表个体数，则A种群的年龄组成类型为         型。

     

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