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【题目】在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是

A. 缺乏种子萌发所必需的营养物质

B. 光合作用合成的有机物过少

C. 呼吸作用产生的能量均以热能释放使水温过高

D. 无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用

【答案】D

【解析】种子储存的有机物可以为种子的萌发提供营养物质,A项错误;种子萌发时,幼苗出土前,不进行光合作用,B项错误;呼吸作用产生的能量大部分以热能形式释放,少部分储存在ATP中,C项错误;一直浸没在无菌水中的种子,由于缺少氧气进行无氧呼吸,产生的酒精对细胞产生毒害作用,导致细胞死亡,D项正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关染色质和染色体的叙述中,不正确的是

A染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质

B染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质

C染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的

D染色体和染色质携带了细胞中的所有遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将如图装置进行下列不同处理一段时间后幼苗能够直立生长的是(
A.台灯围绕装置匀速转动
B.遮光罩匀速转动
C.转盘匀速转动
D.花盆匀速转动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某种群中,a基因的基因频率为35%,则下列有关该种群的叙述,错误的一项是

A. AA、Aa、aa基因型的个体分别是40%、50%、10%

B. 该种群中基因A的频率是65%

C. AA、Aa和aa基因型的个体不可能具有稳定的比例

D. AA、Aa和aa基因型的个体在该种群中有相对稳定的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制.细胞面临代谢压力时,细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量.图1、图2为细胞自噬的信号调控过程,AKT和mTor是抑制细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶.
(1)据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为进入线粒体产生大量ATP.在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生.
(2)据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞通过启动过程为细胞提供ATP;如果上述过程无法满足代谢需要,酵母细胞则启动程序.
(3)为探究自噬作用对细胞周期的影响,研究者对人宫颈癌HeLa细胞饥饿处理(不提供外源营养)诱发自噬,检测处理前后各时期细胞占总数的百分比如表(G0是暂不增殖细胞).

G0/G1

S

G2/M

对照组

50.07%

29.18%

20.75%

处理后

62.03%

20.17%

17.53%

①下列不是饥饿处理组所需的细胞培养条件是
A.适宜渗透压B.溶解氧
C.适宜温度D.血清
②据表分析,自噬发生后HeLa细胞增殖速率(加快/不变/减缓),判断的依据是

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【题目】如图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差.下列说法错误的是(  )

A. 图(一)中B的浓度大于C的浓度

B. 图(二)中B的浓度等于C的浓度

C. 图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率

D. 图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是

A. 产生记忆细胞 B. 产生抗体

C. 导致靶细胞裂解 D. 与抗原特异性结合

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【题目】如图为突触结构模式图,对其说法不正确的是(
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C.1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别
D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有下面四种氨基酸:

(1)这四个氨基酸分子脱水缩合得到产物是_______________个水分子。

(2)丙氨酸的R基是_____________

(3)在不同肽链之间可以由对应的两个巯基(—SH)脱氢形成二硫键(-S-S-)。下图是一个蛋白质分子,它共由203个氨基酸残基(即氨基酸脱水缩合后的剩余部分)组成。该分子由________条肽链构成,这些氨基酸形成蛋白质后,分子质量比原来少了________

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