【题目】如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图,图中字母表示物质,数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞.请据图回答下列问题:
(1)分析图示可推测,图中感受器位于 , C代表 , 丁代表 .
(2)当血糖浓度下降时,机体进行神经调节涉及的反射弧是 . 当血糖浓度升高时,机体进行体液调节涉及的过程是 . (均用图中汉字、数字及箭头表示)
(3)胰岛素可通过作用下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路:将大鼠随机分成两 组,实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,对照组在同处施加等量的生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度稍低的水平,目的是 .
(4)当某人血液中存在抗体M或抗体N时,可判定其患有糖尿病,其中通过注射胰岛素却达不到降低血糖效果的糖尿病是由(填“抗体M”或“抗体N”)引起的,从免疫学角度看,该糖尿病属于病.
【答案】
(1)血管壁、下丘脑(答出一个即可);胰岛素;胰岛A细胞
(2)感受器乙→7→下丘脑→8→丁;葡萄糖→3→丙→C→11→组织细胞
(3)使对照组血液中的胰高血糖素含量增加明显,以增强实验结果的说服力
(4)抗体N;自身免疫
【解析】解:(1)据图分析,血糖浓度变化,刺激感受器,位于血管壁、下丘脑;胰岛B细胞(丙)分泌C,C代表胰岛素,丁代表胰岛A细胞.(2)当血糖浓度下降时,机体进行神经调节涉及的反射弧是感受器乙→7→下丘脑→8→丁.当血糖浓度升高时,机体进行体液调节涉及的过程是葡萄糖→3→丙→C→11→组织细胞.(3)根据题意,该实验的目的是探究胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,自变量是胰岛素的有无,因变量是血液中胰高血糖素的浓度,故一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水,该实验的测量指标是血液中胰高血糖素的浓度.(4)某人血液中存在抗体M或抗体N时,可判定其患有糖尿病;抗体N与靶细胞膜上的受体结合,使得血糖不能被组织细胞利用;通过注射胰岛素达不到降低血糖效果的糖尿病.从免疫学的角度分析,这种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病.
所以答案是:(1)血管壁、下丘脑(答出一个即可);胰岛素;胰岛A细胞;(2)感受器乙→7→下丘脑→8→丁;葡萄糖→3→丙→C→11→组织细胞;(3)使对照组血液中的胰高血糖素含量增加明显,以增强实验结果的说服力;(4)抗体N;自身免疫
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】赤霉素是植物体内的一种重要激素,下面是科学家以赤霉素为研究对象开展的实验研究.
研究1:感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围健康植株高很多,患病植株结实率很低.研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也出现了恶苗病的症状,并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质﹣﹣赤霉素.
研究2:赤霉素与生长素对茎生长的作用机理如图所示:
根据上述研究成果回答相关问题:
(1)研究1能否说明赤霉素是植物激素?(填“能”或“不能”).理由为 .
(2)植物激素在发挥作用时,不直接参与细胞代谢,也不提供能量,而是作为一种起作用.
(3)从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的,由此可推知图中X表示作用.两种激素对于茎生长的作用关系表现为 .
(4)赤霉素能打破种子的休眠,促进种子萌发.某研究性学习小组想探究促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度,首先进行 , 大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度范围.该实验的自变量是 , 因变量是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答:
(1)科学家依据________________________________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。
(2)图中属于原核细胞的是________,图中能进行光合作用的是________(填标号),由于它们都能进行光合作用,因而属于_____________生物。
(3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有 ____________ 、细胞质和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的____________。
(4)蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用,在它们的光合作用色素中都有________,不同的是蓝藻还含有__________。小麦叶肉细胞含有_________种核酸,其进行光合作用的场所是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物体内氨基酸的叙述,正确的是 ( )
A. 氨基酸是蛋白质分子的单体,由氨基和羧基组成
B. 组成蛋白质的氨基酸共有的结构是
C. 每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
D. 组成人体的氨基酸都在人体内合成
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于神经系统结构与功能的叙述,正确的是
A. 记忆功能是人脑特有的高级功能
B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C. 脊髓是调节躯体运动的低级中枢
D. K+外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定程度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括的生物间的关系有( )
A. 竞争、竞争 B. 竞争、种内斗争
C. 共生、竞争 D. 共生、种内斗争
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气/水界面上铺成单分子层,结果 发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是( )
A. 人的白细胞 B. 鸡的红细胞 C. 蛔虫的体细胞 D. 大肠杆菌细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于
A. 2和1 B. 0.5和0.5
C. 0.5和1 D. 1和1
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