将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为( )
A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入
B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性
C.生物膜上的糖蛋白起识别作用
D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只能在细胞质中进行 | |
B. | 只能在线粒体中进行 | |
C. | 既可在线粒体中进行,也可以在细胞质中进行 | |
D. | 在细胞质中进行的是在线粒体中进行的2倍 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等).图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是( )
A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B.由图1可知,水稻对SiO32﹣需求量最大,番茄对SiO32﹣需求量最小
C.图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Mg2+
D.图2中a点,离子吸收速率很低主要是受能量供应的限制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种生物中关于碱基、五碳糖、核苷酸种类的描述,正确的是( )
选项 | A | B | C | D |
生物名称 | 艾滋病病毒 | 烟草叶肉细胞 | 烟草花叶病毒 | 豌豆根毛细胞 |
含氮碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 8种 | 8种 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d.已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化.下列有关说法正确的是( )
A.该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素
B.物质d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫
C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制
D.T和D的合成过程中都能产生水
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节.调节鸟类繁殖活动的图解如图:
请回答:
(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的.机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于 (下丘脑、垂体、性腺).
(2)图中的A,B,C 分别代表由下丘脑,垂体和性腺分泌的物质,则他们分别是 、 和 .C进入血液后,通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌.
(3)据图判断,若要验证B 的生理作用 (能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经﹣肌肉突触后膜的受体蛋白.正确的治疗措施是( )
A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率
C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2)(3)(4) | B. | (1)(3)(4) | C. | (2)(3)(4) | D. | (1)(2)(3) |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
选项 | 实验材料 | 实验条件或部分处理步骤 | 现象 | 结论 |
A | 水绵、 好氧细菌 | 黑暗,极细的光束照射 | 细菌分布在叶绿体 照光部位 | 类囊体是光合作用的放 氧部位 |
B | 洋葱 | 待长出1cm左右根时, 在低温室内(4℃)诱导培 养一段时间 | 部分分生区细胞染 色体数目异常 | 低温可诱导细胞染色体 数目变化 |
C | 扦插枝条 | 0.1〜0.5mg/mL浓度梯度生长素类似物溶液处理 | 0.5mg/mL组插条 生根数最多 | 0.5mg/mL为促使生根 的最适浓度 |
D | 小鼠 | 注射活S型肺炎双球菌 | 小鼠死亡 | S型菌含有使R型菌转化 为S型菌的DNA |
注射活R型肺炎双球菌 | 小鼠正常 | |||
注射活R型菌和死S型菌 | 小鼠死亡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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