【题目】由同一母猫所产的多个后代在皮毛颜色上总会有一些差异,这种变异主要来自
A. 基因突变 B. 基因重组 C. 环境改变 D. 染色体变异
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【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:
(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过__________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于__________________态的大肠杆菌。
(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加__________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中_____________。
(3)若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为 ,对于该部位,这两种酶 (填“都能”、“都不能”或“只有一种能”)切开。
(4)若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得 种大小不同的DNA片段。
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【题目】下列有关核酸的叙述中,正确的是
A.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物
B.核酸是生物遗传物质的携带者
C.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸
D.生物体中核酸有两种,分别是核糖核酸和脱氧核糖核酸
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【题目】、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:
(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是 组。
(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会 。
(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量 ,原因是 。
(4)生物体内酶的化学本质是 ,其特性有 (答出两点即可)。
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【题目】(2016届山西省康杰中学高三下学期模拟(一)生物试卷)对如图实验装置产生的现象及推测的叙述中,错误的是( )
A.若有大量气体产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快
C.一段时间后气体量不再增加的原因可能是土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
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【题目】下列关于发酵条件的叙述中,错误的是 ( )
A. 葡萄汁装入发酵瓶时,要留有约1/3的空间
B. 要想一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满
C. 制作葡萄酒的过程中,在适宜的条件下,时间控制在10~12 d 左右
D. 制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8 d左右
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【题目】生物多样性是生态系统自动调节能力的基础,有关说法合理的是( )
A.引入外来物种,对于营养结构简单的生态系统来说一定能提高稳定性
B.生态系统中物种丰富度高,其自动调节能力强,抵抗力稳定性低
C.要从遗传、物种和生态系统三个层面上考虑保护生物多样性的措施
D.对于濒危物种迁地保护是主要的措施
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【题目】科学研究发现植物在光照条件下,进行光合作用的同时发生“光呼吸”作用。光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧与低二氧化碳情况下发生的一个生化过程。它是光合作用一个损耗能量的副反应。具体过程如右图所示。
(1)“光呼吸”与“有氧呼吸”相比较,它们的主要相同点是___________________。请将两者的区别填写在以下表格中:
项目 | 光呼吸 | 细胞呼吸 |
反应场所 | ① | ② |
反应条件 | ③ | 光照与黑暗 |
(2)与过氧化氢酶只能催化过氧化氢的分解反应相比,在作用特点上,Rubisco酶与过氧化氢酶这类酶有哪几方面的差别? 。
(3)在大棚种植蔬菜时可通过采取 (填“延长光照时间”或“增施有机肥 ”或“降低温度”)措施,降低“光呼吸”作用。
(4)“光呼吸”作用对于光合作用也有积极意义:当___________________时,叶绿体内通常会积累NADPH和ATP,对叶绿体造成伤害,而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP
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