下列有关生物变异的说法正确的是
A.减数第二次分裂时,非姐妹染色体之间的交叉互换属于基因重组
B.基因突变后,若碱基对增添或缺失则基因数也增加或减少
C.三倍体无子西瓜无法产生后代,这种变异属于不可遗传的变异
D.基因突变、基因重组和染色体变异均可为生物的进化提供原材料
科目:高中生物 来源:2016届云南师范大学附属中学高三下第七次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
野生型果蝇(均为纯合子)眼色为红眼,突变型果蝇眼色为白眼,红眼和白眼这对相对性状受一对等位基因控制,现用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,F2中红眼:白眼=3:1,其中雄果蝇染色体的模式图如图所示(图中Ⅰ为XY染色体同源区段,Ⅱ为X染色体特有区段,Ⅲ为Y染色体特有区段),请回答下列相关问题:
(1)红眼与白眼这对相对性状中 为显性性状。
(2)控制这对相对性状的基因一定不会位于 (填“常染色体”、“Ⅰ区段”、“Ⅱ区段”或“Ⅲ区段”)上,判断依据是 。
(3)为确定该对基因的位置,可选择F1代的 进行测交实验,若后代中 ,则该对基因不在常染色体上,而在性染色体上。为进一步确定基因位于性染色体的Ⅰ区段还是Ⅱ区段,可用野生型雄果蝇与 (填“亲本”或“F1”)中红眼雌果蝇杂交,若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼,则基因位于性染色体的 区段上。
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科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁名校教科研协作体高三第三次调研理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关清水在相关实验应用中的说法正确的是
A.制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞的吸水能力逐渐变大
B.制作洋葱根尖分生区装片时,染色前需要用清水洗去解离使用的药液
C.用苏丹Ⅲ染液染色花生装片后需要用清水洗去浮色
D.在观察口腔上皮细胞的实验中取得的细胞需要放在清水中保持活性
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某次地震后,工作人员对损毁的某自然保护区进行系统的恢复工程。自然保护区恢复过程中,能量流动的关系如下图(单位为103KJ/m2a)。
请回答下列问题:
(1)保护区生态恢复过程中群落经历了_________演替,环境条件适宜时,其将发展到____________阶段。
(2)据图可知,流经该生态系统的总能量为_________KJ/(m2a)。能量在第二营养级到第三营养级的传递效率为______________(百分数表示,保留1位小数)。
(3)伴随着能量的输入,碳元素以__________形式进入生物群落,这体现出生态系统中能量是物质循环的_________________________________。
(4)自然保护区恢复过程中,对珍稀野生动物的保护是重中之重,必须尽快改善其栖息环境以提高其______,从而提高珍稀动物的种群数量。此外,保护区风景秀丽,对其合理的开发可陶冶人的情操,这体现了生物多样性的________________价值。
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科目:高中生物 来源:2016届河北保定高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某同学利用自己所学的生物技术自制酸奶,实验方案如下:
材料用具:纯牛奶、原味酸钠;带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅。
制作方法:
(1)将瓶子(连同盖子)、勺子放在电饭锅中加水煮沸10分钟。
(2)瓶子稍冷却后,向瓶子中倒入牛奶,再放入电饭锅中沸水浴加热10分钟。
(3)待牛奶冷却至40℃左右(不烫手)时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”,用勺子搅拌均匀,拧紧瓶盖。
(4)将电饭锅温度调至40℃,继续保温7-8小时。
请回答:
(1)将瓶子等煮沸的目的是__________________________________。
(2)“引子”指的是酸奶中的___________,其在发酵过程中完成的主要化学反应是_______________(填反应式)。与该菌种比较,醋酸菌的代谢特点是____________________。
(3)牛奶冷却后才能导入“引子”的原因是__________,将瓶盖拧紧是为了保持_______________条件。
(4)适量饮用酸奶有利于改善腹胀、消化不良等症状,其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且________________________________。
(5)另一名同学在重复相同实验时,为避免杂菌污染向牛奶中加入了青霉素,结果发酵失败,原因是
________________________。
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科目:高中生物 来源:2016届河北保定高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
烟草是雌雄同株的植物,自交不能产生后代,原因是含某些S基因的花粉和相同基因型的卵细胞相遇时发育受阻导致受精作用无法完成。某科研小组做了以下杂交实验,结果如下表。下列有关说法错误的是
杂交组合 | S1S2(♀)×S3S4(♂) | S1S2(♀)×S1S2(♂) | S1S2(♀)×S1S3(♂) | S1S3(♀)×S1S2(♂) |
杂交结果 | S1S3、S1S4、S2S3、S2S4 | 无后代产生 | S1S3、S2S3 | S1S2、S2S3 |
A.基因型为S1S2和S2S3的烟草隔行种植,全部子代基因型及比例为S1S2:S1S3=1:1
B.S1、S2、S3、S4等互为等位基因,其形成是基因突变的结果
C.烟草自交不产生后代,因此不存在纯合子
D.该现象有利于防止植物近亲繁殖
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
将植物中的有效成分提取出来,可显著提高其利用价值。回答下列问题:
(1)许多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性,某同学根据玫瑰精油的提取方法,设计提取茉莉油的实验流程如下:茉莉花+水→A→油水混合物→B→加C→D→茉莉油。上述流程中的A表示____过程,B过程常需要用到的仪器是 ,C物质是 ,加C的目的是_______。茉莉油的提取能否采用这一流程进行生产,应该考虑茉莉油是否像玫瑰油一样具有较强的 ,还应考虑茉莉花在水中蒸馏是否会出现 等问题。
(2)辣椒素的提取与胡萝卜素的提取有类似之处,可采用萃取法进行提取。提取时若需要加热,应采用水浴加热的方法,原因是 ;加热时,还要在瓶口安装冷凝回流装置,目的是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植物的性别由位于非同源染色体上的两对基因决定 | |
B. | 雌株和雄株两种突变型都是正常株隐性突变的结果 | |
C. | F1正常株测交后代表现为正常株:雄株:雌株=1:1:2 | |
D. | F2中纯合子测交后代表现为正常株:雄株:雌株=2:1:1 |
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