科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③>②>① |
B、①>②>③ |
C、①>③>② |
D、②>③>① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
隔水加热 |
试管 步骤 | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2mL 牛奶 | 2mL 牛奶 | 2mL 蒸馏水 | 2mL 蒸馏水 | 2mL蛋白质溶液 | 2mL葡萄糖样液 |
第二步 | 2mL NaOH溶液 | 2mL 斐林试剂 | 2mL NaOH溶液 | 2mL 斐林试剂 | ||
第三步 | 隔水加热 | 3-4滴CuSO4溶液 | 隔水加热 | 3-4滴CuSO4溶液 | ||
结果 | ? | ? |
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科目:高中生物 来源: 题型:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4?7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
琼脂 | 15g |
将上述物质溶解后, 用自来水定容到1 000mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4?7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1g | 10g | 15g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性腺、甲状腺、肾上腺 |
B、下丘脑、垂体、垂体 |
C、下丘脑、垂体、肾上腺 |
D、垂体、垂体、肾上腺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在太空中植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 |
B、某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关 |
C、在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物溶液 |
D、促进根生长的最适生长素浓度作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长 |
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