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【题目】下列哪项不是兴奋传导和传递的区别

A.方式不同?B.方向不同

C.结构不同?D.一个需要ATP —个不需要

【答案】D

【解析】

静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,膜外电流方向是从未兴奋部位到兴奋部位,而膜内是从兴奋部位到未兴奋部位。

兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。

A.兴奋以电信号的形式传导,以化学信号的形式传递,A正确;

B.兴奋在神经纤维上双向传导,在突触结构上单向传递,故方向不同,B正确;

C. 兴奋在神经纤维上双向传导,在突触结构上单向传递,故结构不同,C正确;

D. 兴奋的传导和传递都需要消耗能量,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群和群落的叙述,正确的是(???

A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象

B.退耕还林,退塘还湖、布设人工鱼礁后均发生群落的初生演替

C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用就越充分

D.雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红苋菜叶肉细胞含花青素。将叶片放入清水,常温下水的颜色无明显变化,加热后,水的颜色随温度升高逐渐变红,原因是(???

A.花青素从叶绿体中渗出

B.液泡膜和细胞膜被破坏

C.花青素在水中的溶解度升高

D.酶的活性增强,产生更多花青素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的某自然群体中,II号染色体的变化很多。下表表示在不同的气温条件下,II号染色体有变化的纯合子的生活能力状况(以标准型作为参考指标)。根据表格中信息,下列叙述正确的是

相对值

气温

II号染色体的各种变化类型

25.5 C

21.0 C

16.5 C

标准型

100%

100%

100%

99%

98%

100%

95%

89%

87%

92%

109%

109%

?

?

A.甲、乙、丙类型都是由标准型突变而来的

B.气温的变化对标准型果蝇的生活能力没有影响

C.三种突变类型中,乙类型为有害突变

D.气温为21.0℃和16.5℃时,丙类型果蝇的生活能力比标准型果蝇的强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.共同进化是指生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展

B.当种群的基因库有明显差异时,可能会形成生殖隔离

C.在自然环境条件下,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变

D.突变是不定向的,有害突变不能成为生物进化的原材料

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【题目】人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程。回答下列问题:

1)在格里菲思所做的肺炎双球菌体内转化实验中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌由S型菌突变产生。利用加热杀死的SⅢ型与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为SⅢ型,否定了这种说法,理由是如果S型菌的出现是由于R型菌突变产生,则出现的S型菌应为________(一种多种”)类型,作出这一判断的依据是____________________

2)艾弗里所做的肺炎双球菌体外转化实验如下:

S型菌的蛋白质或多糖+R型菌只有R型菌

S型菌的DNAR型菌→R型菌+S型菌

S型菌的DNADNA酶+R型菌只有R型菌

增设实验③的目的是证明________________________________________________

3)在噬菌体侵染细菌的实验中,用35S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是______________________________________________________________________________;用32P标记的噬菌体侵染细菌时,在子代噬菌体中检测到被32P标记的DNA,说明DNA分子在亲子代之间具有连续性,证明了___________________________________________________________

4)研究表明,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,遗传学家无法推测出其RNA分子中四种碱基的比例关系,原因是______________________________________________________________________________

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【题目】2008112日我国科考队员登上了南极冰盖之颠。他们生理上出现的适应性变化是:

体温下降????? 机体耗氧量降低????? 皮肤血管收缩

体温调节中枢兴奋性增强??????? 甲状腺激素分泌量增加

A.①③④?B.③④⑤?C.②③⑤?D.①④⑤

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【题目】急性肠炎是消化系统疾病中最常见的疾病,是由沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等引起的。患急性肠炎后,会出现发烧和比较严重的腹泻。请分析回答下列问题:

1)严重腹泻会导致病人细胞外液渗透压___________,从而使位于_____________________的渗透压感受器兴奋,并通过传入神经将兴奋传至_______________________产生渴觉。

2)通过抽血检测发现,急性肠炎病人血样中由下丘脑分泌的和由垂体释放的_______________________增加。通过抽血能够检测体内激素含量的理论根据是___________________________,从而体现了激素调节的特点之一。

3)急性肠炎患者发烧是由患者体内__________________增多所致,这一现象可能与患者体内___________________(填激素名称)的增加有关。

4)沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等会产生毒素对人体产生危害,这些毒素进入血液后成为________________,引起机体产生___________________免疫。

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【题目】为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响,研究者设计并进行了相关实验,实验步骤及结果如下:

①鲈鱼的驯养:将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14 d,用普通饲料投喂,备用。

②饲料的配制:在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒,烘干后储存。

③鲈鱼的饲养:挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组,放养于规格相同的浮式海水网箱中,放养密度为60/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。

④称重并记录:投喂8周后,从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为859.3%947.2%

⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品,并分别测定消化酶的活性,结果如下表。

?

蛋白酶活性

脂肪酶活性

淀粉酶活性

?

(U/mg)

(U/mg)

(U/mg)

对照组

1.09

0.08

0.12

实验组

1.71

0.10

0.13

?

根据上述实验,回答下列问题:

1)实验中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是________________________;实验前对鲈鱼鱼苗进行驯养的目的是__________________________________________

2)实验中需将配制好的饲料进行烘干,在烘干时要特别注意____________,其原因是_________________________________________

3)本实验的自变量是_____________,实验中还应控制好的无关变量主要有____________

4)实验结果显示实验组鱼体的平均增重明显高于对照组,这说明_____________________:由表中的实验结果可以推测鲈鱼主要是摄食____________________性食物,依据是____________

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