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    研究人员在室温条件下对实验小自鼠进行以下处理：切除甲鼠大脑皮层，破坏乙鼠下丘脑，其他结构保持完整．再把甲、乙两组小鼠放到-5°C环境后，则（　　）
    A、甲不能维持体温相对恒定，乙能
    B、甲能维持体温相对恒定，乙不能
    C、甲、乙都不能维持体温相对恒定
    D、甲、乙都能维持体温恒定，并出现战栗现象
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：小鼠为哺乳动物，体温调节中枢在下丘脑，题干中设计的是一组对照实验，自变量是有无下丘脑，因变量是否能进行体温调节．
    解答： 解：小鼠为哺乳动物，体温调节中枢在下丘脑，甲鼠大脑皮层被切除，但其下丘脑结构和功能正常，故甲能维持体温恒定；乙鼠下丘脑被破坏，失去体温调节中枢，故乙鼠不能维持体温相对恒定．
    故选B．
    点评：本题考查下丘脑的功能，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是（　　）
    A、用高倍镜观察叶绿体
    B、用高倍镜观察经苏丹Ⅲ染色的花生子叶
    C、观察植物细胞的质壁分离与复原实验
    D、模拟探究细胞表面积体积的关系实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关育种的叙述中，错误的是（　　）
    A、用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
    B、通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种
    C、杂交育种可用于家畜、家禽的育种
    D、为了避免对三倍体无子西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为基因的作用与性状的表现流程示意图．正确的选项是（　　）
    A、①过程需要DNA聚合酶、②过程需要RNA聚合酶参与
    B、①②过程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都来自图示中DNA的转录
    C、人的镰刀型细胞贫血症病因体现了基因对性状的直接控制
    D、某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学在4个培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把有活性且大小相同的豌豆各15粒放在4个培养皿的棉花上．实验过程与结果如下表．下列叙述正确的是（　　）
     装置  场所 温度   棉花状态 数日后的现象 
     1  日光  23℃  潮湿  全部发芽
     2  日光  23℃  干燥  没有发芽
     3  黑暗  23℃  潮湿  全部发芽
     4  黑暗  23℃  干燥  没有发芽
    A、该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
    B、该实验的自变量为光照、温度和水分、因变量为种子是否萌发
    C、该实验得结论是：种子萌发与水有关，与光照无关
    D、该实验得结论是：种子萌发与光照和温度有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，不能为“基因和染色体存在平行关系”的说法提供佐证的是（　　）
    A、Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状
    B、非等位基因自由组合，非同源染色体也能自由组合
    C、基因发生突变，生物体的性状发生改变
    D、二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合症．从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效．下列说法正确的是（　　）
    A、外毒素是一种抗体
    B、抗毒素化学本质是蛋白质
    C、外毒素是一种小分子物质
    D、抗毒素由效应T细胞产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于体液免疫的叙述，不正确的是（　　）
    A、B细胞的激活信号可来自于抗原或者T细胞
    B、T细胞释放的淋巴因子可促进B细胞活化增殖
    C、激活的B细胞增殖并分化为效应B细胞和记忆细胞
    D、效应B细胞分泌的抗体可作用于细胞内外的抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）．请分析回答相关问题．
    表现型 黄色 灰色 黑色
    基因型 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2
    （1）若亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型可能为
     
    ．
    （2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型．则该对亲本的基因型是
     
    ，它们再生一只黑色雄鼠的概率是
     
    ．
    （3）假设进行很多Aa2×ala2的杂交，平均每窝生8只小鼠．在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交，预期每窝平均生
     
    只小鼠．
    （4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？
    实验思路：
    ①选用该黄色雄鼠与多只
     
    色雌鼠杂交．
    ②
     
    ．
    结果预测：
    ①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为
     
    ．
    ②如果后代出现
     
    ，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2．

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