(9分 每空1分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析：?w_w w. k#s5_u.c o*m
（1） 比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有的细胞器是［ ］_________。
（2） （2）吞噬细胞能够摄取外来的大分子异物，该过程体现了⑤的__________________性。
（3）若B部分所示的细胞为洋葱根尖分生区细胞，则不应具有的结构有[ ] _________、[ ] _________。w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
（4）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是［ ］_________和［ ］_________。w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
（5）原核细胞与A部分所示细胞相比，其结构的主要区别是___________________________。
（6）若B部分所示的细胞为叶肉细胞中，结构⑥中产生一个CO2分子进入同一个细胞内的⑩中被利用，至少需要经过_________层膜,写出⑩中所发生的总反应式____________________。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2012-2012学年江西省上高二中高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题
(每空1分，共9分)下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
(1)图中涉及的遗传信息传递方向为：_______________________(以流程图的形式表示)。
(2)转录过程中，DNA在[ ]________的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在________过程中。
(3)mRNA是以图中的③为模板，在[ ]________的催化作用下，以4种游离的________为原料，依次连接形成的。
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[ ]________________。
(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C对被A—T对替换，导致由此转录形成的mRNA上________个密码子发生改变，经翻译形成的④中__________________________发生相应改变。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年吉林通化第一中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（每空1分，共7分）下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答：
（1）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ，对芽生长的效应是 。
（2）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
（3）从图中可以看出生长素作用的特点是 。
（4）某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸（生长素类似物）促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：c/mol·L-1）
|
组别 |
A |
B |
C |
|
浓度 |
10－12 |
10－9 |
10－7 |
为进一步精确测定最适浓度，应采取的改进措施是： 。
（5）水平放置的根，具有向重力性生长的现象，有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大量的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由 的结果。
（6）达尔文在研究生长素时，将带有尖端的胚芽鞘（a）和除去尖端的胚芽鞘（b）置于单侧光下，结果a弯向光源生长，b不生长也不弯曲。该实验的结论是 。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西省高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（每空1分，共8分）
荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。
叶片 发育情况 叶面积（最大面积的%） 总叶绿素含量 气孔相对开放度 净光合速率
A 新叶展开前 19 — — -2.8
B 新叶展开中 87 1.1 55 1.6
C 新叶展开完成 100 2.9 81 2.7
D 新叶已成熟 100 11.1 100 5.8
注：“____”表示未测数据.
（1）B的净光合速率较低，推测原因可能是：①叶绿素含量低，导致光能吸收不足；
② ，导致 。
（2）将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累_________；D的叶肉细胞中，ATP含量将________。
（3）与A相比，D合成生长素的能力________；与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是_______________。
（4）叶片发育过程中，叶片面积逐渐增大，是 的结果；D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著，其根本原因是 。
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科目：高中生物 来源：2009-2010学年四川省南充市高二下学期期末质量检测生物试题 题型：选择题
（9分 每空1分）某同学在调查一农田生态系统时，考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程。请根据已学过的有关知识回答下列问题：w_w w. k#s5_u.c o*m
（1）农民在浸种、催芽时，种子开始主要靠_______吸水，发芽后主要靠_______吸水。经研究分析100 kg的干种子催芽后能得到300 kg发芽的种子，这时种子中有机物的含量和种类与发芽前相比较__________________________________________。w_w+w..c_o*m
（2）早春种子播在秧田里，用薄膜覆盖，可缩短种子萌发的时间。其原因是_________________________________________________。
（3）在稻苗生长期间，农民下田除草，喷洒农药，消灭稻苞虫，其目的是调整农田生态系统的能量流动，使___________________________________。
（4）为了减少稻田害虫的危害，防止农药污染，最好的防治措施是______________。废弃的稻秆可科学利用，例如以稻秆为原料生产“再生纤维共混膜”，最终“再生纤维共混膜”会被______________分解。
（5）仲秋季节，收获水稻后，有少数农民在稻田里焚烧稻秆，其主要危害是__________________________________________
（6）若该农田生态系统中存在如右图所示的食物网，设E种群同化的总能量为5.8×109千焦，
B种群同化的总能量为1.3×108千焦， D种群同化的总能量为1.5×108千焦，则C种群同化的总能量在_____________________千焦之间。w_
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科目：高中生物 来源： 题型：
（9分 每空1分）某同学在调查一农田生态系统时，考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程。请根据已学过的有关知识回答下列问题：w_w w. k#s5_u.c o*m
（1）农民在浸种、催芽时，种子开始主要靠_______吸水，发芽后主要靠_______吸水。经研究分析100 kg的干种子催芽后能得到300 kg发芽的种子，这时种子中有机物的含量和种类与发芽前相比较__________________________________________。w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
（2）早春种子播在秧田里，用薄膜覆盖，可缩短种子萌发的时间。其原因是_________________________________________________。
（3）在稻苗生长期间，农民下田除草，喷洒农药，消灭稻苞虫，其目的是调整农田生态系统的能量流动，使___________________________________。
（4）为了减少稻田害虫的危害，防止农药污染，最好的防治措施是______________。废弃的稻秆可科学利用，例如以稻秆为原料生产“再生纤维共混膜”，最终“再生纤维共混膜”会被______________分解。
（5）仲秋季节，收获水稻后，有少数农民在稻田里焚烧稻秆，其主要危害是__________________________________________
（6）若该农田生态系统中存在如右图所示的食物网，设E种群同化的总能量为5.8×109千焦，
B种群同化的总能量为1.3×108千焦， D种群同化的总能量为1.5×108千焦，则C种群同化的总能量在_____________________千焦之间。w_
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