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17.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A.在适宜光照条件下,叶肉细胞中的CO2固定和产生的场所分别为叶绿体基质和线粒体基质
B.绿色植物产量的高低与其光合作用和细胞呼吸的强度有关
C.植物幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后,光反应强度和碳反应强度均减弱
D.在光照、CO2浓度等适宜的条件下突然降低CO2浓度,短时间内RuBP含量/三碳酸含量的比值下降

分析 1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.

解答 解:A、在适宜光照条件下,叶肉细胞能进行光合作用和呼吸作用,反应过程中的CO2固定和产生的场所分别为叶绿体基质和线粒体基质,A正确;
B、净光合量=实际光合量-呼吸量,所以绿色植物产量的高低与其光合作用和细胞呼吸的强度有关,B正确;
C、由于镁是合成叶绿素的必需元素,所以植物幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后,光反应强度和碳反应强度均减弱,C正确;
D、在光照、CO2浓度等适宜的条件下突然降低CO2浓度,二氧化碳的与五碳化合物结合形成三碳化合物的过程受阻,而在短时间内,三碳化合物被还原生成五碳化合物和有机物的过程仍然进行,所以叶肉细胞中C5含量会升高,因此短时间内RuBP含量/三碳酸含量的比值上升,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识.考查了学生运用所学知识分析和解决问题的能力,综合理解能力,有一定的难度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述中不是细胞学说主要内容的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于蛋白质的叙述错误的是(  )
A.rRNA能参与蛋白质的生物合成
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D.DNA和蛋白质是染色体的组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.根据图回答问题:
(1)生长素的化学名称叫做吲哚乙酸,促进根、茎生长的最适浓度依次是10-10M、10-4M.
(2)分析10-8M对根、芽、茎的作用,得出的结论是植物的不同器官对生长素的敏感程度不同.
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是根.
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是10-8M.
(5)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有两重性.
(6)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内生长素氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为X物质,而后者没有促进细胞伸长的作用.现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关.
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组.
步骤2:给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照.
步骤3:观察两组幼苗的高度(生长状况和高度)并测量X物质的含量.
预测实验结果甲组植株生长高于乙组,甲组中X物质含量少于乙组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是(  )
A.提供15N标记氨基酸给细胞,粗面内质网上的核糖体和游离核糖体均将出现放射性
B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO214C3→(14CH2O)
C.给水稻提供C18O2.则产生18O2必须依次经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用
D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是(  )
A.只有能增殖的细胞才能进行DNA复制
B.有丝分裂和减数分裂DNA复制和分配的次数不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关特异性免疫的叙述,正确的是(  )
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D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是(  )
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如图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是

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