A. | 图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经 | |
B. | 图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 | |
C. | 图二中发生了化学信号-电信号-化学信号的转变 | |
D. | 图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 |
分析 (1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
(2)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
图中的A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器.
解答 解:A、图中的A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器五部分构成反射弧,A错误;
B、图一②表示的是突触,此处神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,兴奋的传递是单向的,B正确;
C、图二表示的是突触的亚显微结构,此处发生电信号到化学信号再到电信号的转化,C正确;
D、图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的胞吐作用,D错误.
故选:BC.
点评 本题主要考查反射弧与突触的结构,意在强化学生对相关知识的理解与运用,题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高温和强酸强碱不会使其功能丧失 | B. | 其分子小,没有特定的空间结构 | ||
C. | 一定含有20种氨基酸 | D. | 其不同种类之间的差异与核酸有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | x可能是蛋白质 | B. | y的基本组成单位可能是核苷酸 | ||
C. | x可能是细胞中最多的有机化合物 | D. | y只存在于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在观察DNA和RNA分布的实验中,用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 | |
B. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,正确的实验步骤是取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察 | |
C. | 加入斐林试剂并水浴加热可鉴定西瓜汁中是否含有还原糖 | |
D. | 用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静脉点滴的剂量比肌肉注射的剂量大、速度快,因而疗效更显著 | |
B. | 若b中的蛋白质含量较高,则a、b、c可分别表示组织液、淋巴和血浆 | |
C. | 若注射的是抗利尿激素,则作用的靶细胞是肾小管和集合管细胞 | |
D. | 低血糖患者出现严重低血糖症时,可通过静脉注射葡萄糖来有效缓解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合黑鼠 | 1黄鼠:1灰鼠 | F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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