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孟德尔遗传定律适用于下列哪种生物(  )
A、乳酸杆菌B、水稻
C、HIVD、蓝藻
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律,这两大定律都只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,不适用于原核生物和病毒.据此答题.
解答: 解:A、乳酸杆菌属于原核生物,不遵循孟德尔遗传规律,A错误;
B、水稻是能进行有性生殖的真核生物,其核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,B正确;
C、HIV属于病毒,不遵循孟德尔遗传规律,C错误;
D、蓝藻属于原核生物,不遵循孟德尔遗传规律,D错误.
故选:B.
点评:本题考查孟德尔遗传定律的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传定律及其使用范围,明确孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,再根据题干要求选出正确答题即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法,正确的是(  )
A、真核细胞的三维结构模型属于概念模型
B、在设计并制作细胞模型时,美观是第一位的
C、在设计并制作细胞模型时,科学性、准确性应该是第一位的
D、以上都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体肌细胞中可以以水作为反应物的生化反应有(  )
①光合作用  
②糖原水解   
③呼吸作用   
④氨基酸的脱水缩合  
⑤H2O2的分解.
A、②③B、①②③
C、③⑤D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱细胞中含有成对同源染色体的是(  )
A、精子B、卵细胞
C、根尖分生区细胞D、极体

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞凋亡的特点是(  )
A、突发性B、程序性
C、无序性D、随意性

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科目:高中生物 来源: 题型:

测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实(  )
A、有氧呼吸占优势
B、有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C、无氧呼吸占优势
D、既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传因子的表述中,错误的是(  )
A、体细胞中的遗传因子是成对存在的
B、具有显性遗传因子的个体表现为显性性状
C、配子中的遗传因子是成单存在的
D、具有隐性遗传因子的个体都表现为隐性性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊.科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,相关叙述正确的是(  )
A、为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理
B、从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精
C、为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂
D、为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性.现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性.
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯.
(1)实验步骤
①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加
 
,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min;
 

④从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化.
(2)实验结果预测及结论
 
,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
 
,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性(3)该实验的自变量是乙醇的有无,对照组是
 
 试管(A/B).

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