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一切生命活动伴随着能量的变化,没有能量的输入,也就没有生命和生态系统.关于能说流动的说法正确的是(  )
A、生态系统中的能量流动包括能量的输入、传递和转化过程
B、植物贮存的有机物是输入生态系统的总能量
C、能量流动特点是单向流动、逐级递减、重复利用
D、能量在相邻两个营养级间传递效率大约是10%~20%
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量.能量的流动特点是单向流动,逐级递减.能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比,传递效率大约是10%~20%.
解答: 解:A、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程,A错误;
B、一般情况下,流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,B错误;
C、能量的流动特点是单向流动,逐级递减,C错误;
D、能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比,传递效率大约是10%~20%,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查生态系统的能量流动的相关知识,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

垂体细胞内与生长激速(蛋白质类激素)的合成,运输和分泌有关的一组细胞器依次是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传密码是指(  )
A、信使RNA上核苷酸的排列顺序
B、基因中脱氧核糖核苷酸的排列顺序
C、信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基
D、转运RNA上一端的3个碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是(  )
A、A>B>C
B、A<B<C
C、B>A>C
D、B<A<C

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科目:高中生物 来源: 题型:

在叶肉细胞中,利用氧和释放氧的细胞器依次为(  )
A、线粒体和核糖体
B、核糖体和高尔基体
C、高尔基体和叶绿体
D、线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于SARS病毒所含核酸的叙述,说法正确的是(  )
A、含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖
B、含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖
C、含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖
D、含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,据图回答:([]填标号,    填文字)

(1)若该细胞是成熟的细胞,则色素主要存在于[
 
]
 
和[
 
]
 
中.
(2)如图是细胞的亚显微结构模式图,该细胞是
 
 (植物或动物)细胞,做出判断的依据是此细胞具有[]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
 等结构.
(3)“-CO-NH-”的形成发生在[
 
]
 

(4)原核细胞与该细胞相比,其结构的主要区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶和ATP的共同点是(  )
A、在细胞中合成的部位相同
B、都参与细胞的新陈代谢
C、都是在DNA指导下合成的
D、都具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验结果的叙述,正确的是(  )
A、加FeCl3溶液的试管产生的气泡最多
B、肝脏研磨液使过氧化氢分解最快,是因为酶的浓度高于3.5%的FeCl3溶液
C、如果将四支试管都放在90℃水浴中,加肝脏研磨液的试管反应速率仍为最快
D、该实验的1号试管常温处理,是作为对照组,排除无关变量的干扰

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