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某致病细菌分泌的外毒素,无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.请据图分析回答:

(1)该化合物中含有
 
个游离的羧基.
(2)该化合物是由
 
个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 

(3)组成该化合物的氨基酸有
 
个氨基酸的R基团相同
(4)该化合物称为
 
肽化合物,含有
 
个肽键.
(5)填写虚线框内结构的名称:A
 
B
 
(从氨基酸结构通式的角度讲).
(6)该化合物具有8个氮原子,其中
 
个位于肽键上,
 
个位于R基团上.
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析题图:图示为某外毒素的结构式,其中A表示肽键,是氨基酸脱水缩合形成的,其结构简式为-C0-NH-;B表示R基团,组成蛋白质的氨基酸约有20种,它们的区别就在于R基不同.
解答: 解:(1)由图可知,该化合物中不含羧基(-COOH).
(2)图中共有7个肽键(-CO-NH-),且该多肽是环状的,所以该多肽由7个氨基酸脱水缩合形成的.组成蛋白的氨基酸约有20种,这些氨基酸的区别就在于R基不同.
(3)观察发现这7个氨基酸中有3个氨基酸的R基团都是-CH3,其余4个氨基酸的R基团都不相同.
(4)该化合物是由7个氨基酸脱水缩合形成的环状七肽,含有7个肽键.
(5)由以上分析可知,图中的A表示肽键,B表示R基团.
(6)由图可知该化合物含有8个氮原子,其中有7个在肽键上,还有1个在R基团上.
故答案为:
(1)0
(2)7   R基
(3)3
(4)环状七或七    7
(5)肽键   R基
(6)7    1
点评:本题以外毒素为素材,结合外毒素结构式,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,掌握氨基酸脱水缩合过程,能根据外毒素结构式判断其中氨基酸数目、种类及肽键的数目.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaB的绵羊,产生的配子名称和种类可能是为(  )
A、卵细胞;XAB、XaB
B、卵细胞;AB、aB
C、精子;AXB、AY、aXB、aY
D、精子;AB、aB

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人体各种细胞中能够增殖的细胞是(  )
A、肌肉细胞B、神经细胞
C、胚胎干细胞D、成熟的红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示过氧化氢被分解的曲线,说明酶具有(  )
①专一性   ②高效性   ③催化特性    ④在温和条件下进行.
A、①②B、②C、②③D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为某动物细胞有丝分裂中期示意图,请回答下列问题(细胞中有4条染色体)

(1)请在图2方框中画出该生物在形成精子的过程中,进行减数第一次分裂的后期示意图.
(2)该动物的甲状腺细胞分泌的激素是
 
.已知若给蝌蚪饲喂富含该种激素的饲料,则在较短的时间内蝌蚪就发育成小青蛙,这一事实说明该激素有
 
的作用.当人在寒冷中或过度紧张时,则该种激素的分泌受
 
分泌的
 
 
的分泌的
 
的调节.
(3)如果某被子植物细胞中有2对同源染色体,则该植物发生双受精过程后,受精卵可发育成
 
,受精极核发育成
 
,其中受精卵含
 
条染色体,受精极核含
 
条染色体.该植物早期的生长发育受细胞分裂素和
 
等植物激素的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

部分面包厂家违规使用溴酸钾作为面粉品质改良剂.面粉中添加溴酸钾能增强制品的弹性和增强食欲.但人摄入一定量的溴酸钾可引起中枢神经系统麻痹,并可引起腹泻、肾脏损害、致癌等.癌变后的肝脏出现明显的肿块.
[1]被肝炎病毒感染后,若久治不愈,则会使病毒DNA整合到肝细胞中,从而引发肝癌.“溴酸钾”致癌与之相比,从变异来源看,前者属于
 
,后者属于
 

[2]为了解溴酸钾对人体的毒害作用,科研人员以小鼠为材料,用“动物细胞培养技术”对其毒害进行检测.

(1)若实验小鼠为雌性,上图中过程①为
 
分裂,甲细胞的名称是
 

(2)若该雌鼠的基因型为AaBbDD,图中1表示性染色体,则2、3、4表示
 
,与本次分裂同时产生的配子的基因型为
 

(3)实验原理:溴酸钾可引起细胞变异,通过检测变异细胞占全部培养细胞的百分数确定溴酸钾的毒性.
(4)实验步骤:
第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1~6号,分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞.
第二步:
 

第三步:培养一段时间后,取样制作临时装片,观察记录变异细胞的数目.
(5)实验结果:如下表所示
培养瓶编号 1 2 3 4 5 6
添加剂中溴酸钾浓度(mg/L) 10 50 100 300 900
变异细胞比例 0 0 1/100000 1/1000000 2/1000000 8/1000000
(6)实验结论:
 

[3]某同学从资料获知,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,并设计了如下实验加以验证,请根据实验方案回答问题.
实验材料:二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,细胞培养液(内有小鼠肝部肿瘤细胞),试管等.
实验的主要步骤如下表所示:
试管编号
步骤
1 2 3 4 5
加入等量细胞营养液(含有全部营养物质与小鼠敢比肿瘤细胞)
计算试管内细胞数目,记录数据
加入a溶液 加入b
ⅠV 震荡后,在冰箱中培养
V 一段时间后,计算试管内细胞数目,记录数据
①完成步骤Ⅲ,a:
 
;b:
 

②纠正步骤Ⅳ中的错误:
 

③根据纠正后的正确方法进行实验,结果如下:
试管编号 1 2 3 4 5
二氯乙胺浓度(mg/ml) 0.1 0.2 0.3 0.4 0
步骤;Ⅱ记录的细胞数目(个/ml) 350 363 342 335 336
步骤记录的细胞数目(个/ml) 320 275 186 96 560
结论:
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,科研小组用60Co照射萌发的棉花种子,当代获得棕色(纤维颜色)新性状,自交I代获得低酚(棉酚含量)新性状.已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传.

(1)两个新性状中,棕色是
 
性状,控制该性状基因的出现是
 
的结果.
(2)当代棕色、高酚的棉花植株基因型是
 
.棕色棉抗虫能力强,且该地区限制使用杀虫剂,因此可以预测未来棉花种群中,棉花纤维颜色基因型频率最高的是
 

(3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高.为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将I代中棕色、高酚植株连续自交,从中得到纯合棕色、高酚植株.请你利用该纯合体作为一个亲本,再从I代中选择另一个亲本,尽快的选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱(2n=16)为二倍体植物.为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:
①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出.
②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分别培养24h、36h、48h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h.
③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中5~8min.
④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗.
⑤用石碳酸-品红试剂染色.
⑥制片、镜检;计数、拍照.
实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表.
秋水仙素溶液处理清水培养时间(h)
质量分数(%)时间(h)0122436
0.012410.7113.6814.1914.46
369.9411.9913.5913.62
487.9810.0612.2211.97
0.1247.749.0911.0710.86
366.127.789.989.81
485.976.687.988.56
请分析上述实验,回答有关问题:
(1)步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是
 

(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是
 

(3)根据所学的知识推测,石碳酸-品红试剂是一种
 
 性染料.
(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是
 

(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:
①质量分数为
 
 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;
②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是
 

(6)如图为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成细胞a的最可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类,对水体中藻类细胞进行取样计数可用血球计数板.计数时,观察到的一个计数室细胞分布如图(图示规格为1mm×1mm×0.1mm).下列有关说法正确的有(  )
A、蓝藻、绿藻和硅藻是单细胞生物,所以适合用血球计数板进行计数
B、取出的样液需立即加入固定液进行固定,以维持藻细胞数量不变
C、若图中是样液稀释10倍的藻细胞分布图,则培养液中藻细胞的密度约为1×l08个/mL
D、计数结束后,应用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板

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