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下列关于微生物代谢及其调节的表述,不正确的是(  )
A、微生物的代谢调节,是通过对酶的合成和活性的调节来实现的
B、微生物的次级代谢产物并非生长发育所必需的,因而对于微生物本身没有意义
C、人工控制微生物的代谢过程,可以更好地满足人类对微生物代谢产物的需求
D、通过诱变育种改变微生物的遗传特性,是人工控制微生物代谢的重要途径之
考点:微生物的利用
专题:
分析:微生物细胞代谢的调节主要是通过控制酶的作用来实现的,因为任何代谢途径都是一系列酶促反应构成的.微生物细胞的代谢调节主要有两种类型,一类是酶活性调节,调节的是已有酶分子的活性,是在酶化学水平上发生的;另一类是酶合成的调节,调节的是酶分子的合成量,这是在遗传学水平上发生的.微生物的代谢,指微生物在存活期间的代谢活动.微生物在代谢过程中,会产生多种多样的代谢产物.根据代谢产物与微生物生长繁殖的关系,可以分为初级代谢产物和次级代谢产物两类. 初级代谢产物是指微生物通过代谢活动所产生的、自身生长和繁殖所必需的物质,次级代谢产物是指微生物生长到一定阶段才产生的化学结构十分复杂、对该微生物无明显生理功能,或并非是微生物生长和繁殖所必需的物质.
解答: 解:A、微生物细胞代谢的调节主要是通过控制酶的作用来实现的,因为任何代谢途径都是一系列酶促反应构成的,A正确;
B、次级代谢产物是指微生物生长到一定阶段才产生的化学结构十分复杂、对该微生物无明显生理功能,或并非是微生物生长和繁殖所必需的物质,B错误;
C、人工控制微生物的代谢过程,可以更好地满足人类对微生物代谢产物的需求,C正确;
D、通过诱变育种改变微生物的遗传特性,遗传物质控制相关酶的合成,进而控制微生物的代谢,是人工控制微生物代谢的重要途径之一,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查微生物的代谢的调节,意在强化学生对微生物代谢的理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是(  )
A、细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构
B、液泡主要存在于植物细胞中,中心体存在于动物和某些低等植物细胞中
C、动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体
D、植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有

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科目:高中生物 来源: 题型:

光学显微镜是中学生最常用的实验仪器.如图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离.请回答下列问题:

(1)右图表示显微镜的
 
镜.
(2)如图示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样.请看图回答:
要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜的组合为
 
(用标号作答).此时放大倍数为
 

(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的
 

A.体积       B.表面积       C.像的面积     D.像的长度或宽度
(4)在观察中,③与④的显微视野中比较明亮的是
 

(5)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于
 

A.物镜上      B.目镜上     C.装片上        D.反光镜上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物果实甜味(A)对酸味(a)为显性,子叶宽大(B)对狭窄(b)为显性的,经研究证明A和B是独立遗传的,如图为植物杂交试验简图,分析下列说法正确的是(  )
A、种皮1和果皮1的基因组成都是aabb,与传粉过程中花粉的类型有关
B、果实1的味道是甜味,果实2的味道是酸味
C、胚2发育成的植株的基因型有9种,但这种植株所结果实的味道只有两种
D、在F1植株上种皮出现了性状分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:

(1)若A、B到C的过程是体外受精过程,则精子必须先进行
 
 处理,常采用的方法是
 
 
.若此过程是体内受精过程,则胚胎发育到
 
阶段可进行冲卵.
(2)若A、B细胞为植物细胞,降解脱掉细胞壁的酶可能是
 
酶.A、B到C细胞的过程中,常用的物理方法是
 

(3)若该过程是制备单克隆抗体的过程,在A、B到C的过程中,A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为能产生抗体的B淋巴细胞,那么D细胞称为
 
_细胞,这种细胞的特点是
 
.从融合细胞中选择出它的方法是在特定的
 
培养基中培养,筛选出该类细胞后还需进行
 
 
经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于豌豆根尖分生区细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述.正确的是(  )
A、在间期,叶绿体进行光合作用合成有机物
B、在前期,核糖体上合成DNA聚合酶
C、在中期,中心体发出星射线形成纺锤体
D、在末期,高尔基体与细胞板形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

荨麻草雌雄异株,其性别分化受两对独立遗传的基因控制,基因A控制雄蕊分化,B控制雌分化,当A和B同时存在时,A和B互相排斥,与aabb遗传效应一样,雌雄蕊都不能分化,形成无花蕊植株而败育(不能形成配子).据此回答下列问题:
(1)荨麻草天然植株中雌株和雄株的基因型分别为
 
 

(2)若用荨麻草天然植株杂交,F1的表现型及其比例为
 
,F1自由交配,F2的表现型及其比例为
 

(3)研究者采用单倍体育种得到大量雄株,其基因型为
 
,将此雄株与天然雌株杂交,子代表现型及比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的多指症对手指正常为显性,先天聋哑为隐性.一个多指症男子(其母正常)与一外观正常的女子结婚,生了一个多指且聋哑的孩子(多指的致病基因为A,先天聋哑的致病基因为b).
(1)这对夫妇的基因型分别是
 
 

(2)他们能否生出正常的孩子
 
,写出正常孩子的基因型
 

(3)他们生出不携带任何致病基因的孩子的可能性为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物的遗传过程中,由于某些原因,总会出现与孟德尔遗传规律不一致的现象.请回答下列相关问题:
(1)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况.请分析回答问题.
第1组第2组第3组
①根据
 
组杂交实验结果,可判断这两对性状中的显性性状分别是
 

②第3组杂交实验后代比例为2:1,请推测其原因最可能是
 
.根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及其比例应为
 

(2)香豌豆有许多品种,其中有两个白花品种杂交,F1开紫花,F2
9
16
开紫花,
7
16
开白花.若亲本基因型分别为EEff和eeFF,则F2的白花植株中占白花总数
2
7
的个体基因型有
 
;F1测交后代的表现型及比例为
 

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