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下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象,下列几种说法中错误的是

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2
B.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差
C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象
D.C瓶中的植物同时进行光合作用和呼吸作用

D

解析试题分析:本题考查了细胞呼吸的实验。
A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2,装置A是为了吸收空气中的二氧化碳,防止影响实验结果;A不选。
B.本实验装置中B瓶的作用是为了检验空气中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收,从而减少实验误差;B不选。
C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象;装置B是若把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩,植物的呼吸作用和光合作用同时进行,结果就会大不一样了。C不选。
D.C瓶用的是不透光的玻璃罩,植物不能进行光合作用,只能进行呼吸作用;选D。
考点:细胞呼吸的实验。
点评:本题考查了实验装置,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象,下列几种说法中错误的是            (    )

    A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2

    B.本实验装置中b瓶的作用是减少实验误差

    C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象

    D.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果

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科目:高中生物 来源:2013届浙江省杭州市建人高复学校高三第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是
 

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2
B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果
C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象
D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象,下列几种说法中错误的是:
                

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2
B.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差
C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象
D.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期第一次月考生物卷 题型:选择题

下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象,下列几种说法中错误的是 (   )                       

[来源:学,科,网]

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2

B.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差

C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象

D.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三期中考试生物试卷 题型:选择题

下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是(   )

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2

B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果

C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象

D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差

 

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