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    3．如果茎a侧（长得慢的一侧）生长素浓度在A点以下范围内，则 对b侧（长得快的一侧）生长素浓度范围的描述较为准确的是（　　）
    A．在OA段B．在AH段C．在AB段D．在BC段

    分析 阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有生长素的促进作用及两重性，明确知识点后梳理相关的基础知识，然后解析题图结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：由于重力或单侧光作用，生长素横向运输，导致b侧生长素浓度高于a侧．由于根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感．由于茎b侧生长速度比a侧快，说明a侧的生长素浓度比b侧低，b侧生长素促进作用大于a侧．由于茎的a侧生长素浓度在曲线A点以下的浓度范围内，因此，b侧生长素浓度应在AB范围内，这样才能使b侧生长速度大于a侧，才能使茎向上弯曲生长．
    故选：C．

    点评 本题结合曲线图，考查生长素的作用，意在考查考生分析图获取信息的能力和理解判断能力，属于中等难度题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．回答下列与微生物发酵、培养以及应用相关的问题：
    （1）苹果酒清香、明快，风味清爽，它是由果汁发酵产生的．果汁发酵后是否有酒精产生，可用（酸性）重铬酸钾来检验．
    （2）严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，这直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物，通常所指的发酵条件不包括D．
    A．温度控制    B．溶氧控制    C．pH控制   D．酶的控制
    （3）苹果酒在醋酸菌的作用下，经过深层发酵可形成苹果醋；在此过程中要适时向发酵液中充气，原因是只有氧气充足时，醋酸菌才能进行旺盛的生理活动
    （4）腐乳是用豆腐发酵制成，有多种微生物参与发酵，其中起主要作用的是毛霉．在腐乳的制作过程中，从微生物培养的角度来看，豆腐应该属于培养基．
    （5）在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下，乳酸菌仍然不能正常生长，还需要在培养基中添加维生素．应用平板划线法分离乳酸菌时，从第二次划线操作起，每次总是要从上一次划线的末端开始划线，并划线数次，其原因是线条末端细菌的数目较少，最终可得到由单个细胞繁殖而成的菌落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．以下关于细胞呼吸理解正确的是（　　）
    A．无氧呼吸释放少量能量，大量未释放的能量存于ATP中
    B．无氧条件下，细胞呼吸强度低，消耗的有机物最少
    C．厌氧型生物的细胞中一定没有线粒体
    D．马铃薯植株细胞的呼吸产物一定没有酒精，但可能有二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于细胞呼吸的叙述正确的是（　　）
    A．水稻根部细胞能进行无氧呼吸，所以水稻能长期适应缺氧环境
    B．荔枝在无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中，可延长保鲜时间
    C．马拉松运动员比赛时主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
    D．玉米经酵母菌发酵可产生酒精，是通过酵母菌无氧呼吸实现

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是（　　）
    A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
    B．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察
    C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
    D．利用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．2008年初，我国遭受罕见的特大雨、雪、冰冻灾害，湖南、贵州、江西等多个省份受损森林面积达2.79亿亩，相当于全国森林面积的十分之一．此次灾害中，苗木被冻死的现象非常普遍．灾害还留下了森林病虫害、森林火灾及泥石流等次生灾害隐患．
    （1）森林中苗木大量被冻死，意味着食物链中被破坏的成分是生产者．
    （2）灾害中留下森林病虫害的次生灾害隐患，最可能是因为食物链中第三营养级已被破坏，相关的食物链是植物→昆虫→食虫鸟．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（　　）
    A．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
    B．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸
    C．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系
    D．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．细胞内基因的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则，下面是几种与此有关的说法，你认为不正确的是（　　）
    A．同一个体不同组织的细胞中，核DNA相同，RNA和蛋白质不同
    B．“DNA→RNA”一般是在细胞核中完成，“RNA→蛋白质”是在细胞质中完成的
    C．在细胞的一生中，核DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的
    D．同一个体不同组织的细胞中，DNA的含量相同，种类不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．1986年，江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）．麋鹿在接下来的几年中的数量变化如下表：
    年份198719881989199019911992
    出生率/%17.927.329.622.724.930.2
    存活数/只4454667896122
    （1）2003年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归，多年后，保护区中的麋鹿种群数量最可能呈S型增长，麋鹿种群中性别比例将逐渐接近1：1，麋鹿种群密度的调查方法是标志重捕法．
    （2）观察发现，麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴，这属于生态系统的信息传递，在繁殖季节只有雄性鹿王才有交配权，雄性麋鹿为争夺王位开展剧烈搏斗，这将会导致麋鹿种群的定向改变基因频率发生．
    （3）由于麋鹿种群对植被的采食与践踏，造成栖息地环境的改变，如大多数沼泽植物逐渐消失，某些植物数量有所增加等，这将引起保护区内的生物群落发生次生演替，观察发现，麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互米花草，其生态学意义为有利于本地物种的保护，维持生物的多样性．

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