A、大量引入吃浮游藻类的鱼 |
B、大量地引入吃浮游动物的鱼 |
C、大量地引入肉食性鱼类(如鲈鱼) |
D、除去肉食性鱼类(有选择地捕捞) |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、能进行转录和翻译 |
B、是生物的主要遗传物质 |
C、能控制蛋白质的合成 |
D、能产生可遗传的变异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、减少捕食者和寄生生物的数量 |
B、增加生物的种类 |
C、使生产者和消费者在数量上保持平衡 |
D、减少生物的种类 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该植物的呼吸作用强度随温度的升高而升高 |
B、12小时光照,12小时黑暗,四种温度下植物都生长 |
C、t3温度是与光合作用有关酶的最适温度 |
D、四种温度下,t4温度时植物光合作用制造的有机物最多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变 |
B、染色体变异 |
C、基因重组 |
D、环境条件的改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中共有4个样方 |
B、图中只有一个样方 |
C、按照左上计数原则,该样方内共有10株植物 |
D、样方法同样适合调查麻雀的种群密度 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com