（08西安中学、师大附中二模）在利用溶液培养法进行绿色植物的光合作用实验中，若对培养液中10%的水分子进行了18O同位素标记，那么光合作用释放出的氧气中，含有标记元素的占
A. 5% B. 10% C. 19% D. 20%
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龙人图书快乐假期暑假作业郑州大学出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
（08西安中学、师大附中二模）（20分）果蝇的体内控制体色的灰身基因（B）和黑身基因（b）位于常染色体上，控制眼色的红眼基因（R）和白眼基因（r）位于X染色体上，下表为两组杂交实验的结果：
亲本 | 灰身♀×黑身♂ | 红眼♀×白眼♂ |
F1 | 灰身 | 红眼 |
F2 | 灰身∶黑身=3∶1 | 红眼∶白眼=3∶1 |
（1）控制果蝇体色的基因与控制眼色的基因在遗传中遵循 定律；
（2）当F1随机交配产生的F2中，红眼果蝇的性别是 ，白眼果蝇的性别是 ；
（3）以上两对相对性状中，正交与反交产生子代结果一致的性状是 性状，产生结果不一致的性状是 性状；
（4）若用纯合的灰身红眼雌蝇与黑身白眼雄蝇交配，产生的F1，再相互交配得到的F2中，会出现 种基因型；F2雄性个体中，黑身白眼果蝇出现的概率是 ；
（5）为了简单准确地判断果蝇的性别，可以利用眼色性状与性别之间的关联性进行杂交。请你设计一个杂交实验，使其产生的果蝇后代能够从眼色确定性别。
亲本选择： 。
实验结果分析： 。
做出遗传图解：
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科目：高中生物 来源： 题型：
（08西安中学、师大附中二模）（14分）在适宜的恒温条件下，测定某双子叶植物在不同光照条件下的光合作用速率，结果如下表：（表中正值表示CO2吸收量，负值为释放量）。
光照强度（千勒克斯） | CO2吸收量（mol/h） |
1.0 | -2.0 |
3.0 | +2.0 |
5.0 | +6.0 |
7.0 | +10.0 |
8.0 | +12.0 |
10.0 | +12.0 |
（1）在右面的坐标系上绘出光照强度与植物光合速率的关系曲线；
（2）该植物的呼吸速率是 （mol/h）；
（3）在光照强度为 千勒克斯时，该植物光合作用合成有机物的量与呼吸消耗有机物的量相等；
（4）在一天中，将该植物置于10千勒克斯光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则该植物每昼夜可积累葡萄糖 mol；
（5）据图分析可知，在0～8千勒克斯的光强范围内，光合作用速率受 因素的影响；超过8千勒克斯后，光合速率主要受 等因素的影响；
（6）本实验所用植物为阳生植物，若改用阴生植物，则光强为2千勒克斯时，CO2的吸收量应该 零（大于、小于、等于 ）。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（08西安中学、师大附中二模）（8分）肺结核是一种由结核杆菌侵入人体所引起的传染病，我国每年新发生患者约有145万人，其中1/4的病人具有对治疗药物的耐药性。
（1）结核杆菌的抗药基因通常位于其细胞的 上；
（2）婴儿出生后一周内注射卡介苗可有效地预防肺结核的发生，从免疫学上来看，卡介苗是一种 ；
（3）结核杆菌是一种胞内寄生菌，其繁殖方式为 ，人体必须先通过 免疫才能使抗体与其发生作用。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（08西安中学、师大附中二模）下列有关的说法中，正确的是
A. 男性患有伴性遗传病的机率均大于女性
B. 从绿色植物叶片中提取叶绿素的常用方法是纸层析法
C. 用核移植技术培养出来的动物个体不仅仅具有一个亲本的遗传性状
D. 在寒冷和干旱的环境中，耐寒、耐旱植物根细胞中可溶性糖的含量会降低
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科目：高中生物 来源： 题型：
（08西安中学、师大附中二模）下列有关生态系统的叙述正确的
A. 在生态系统中，一种生物可能占有几个不同的营养级
B. 流经生态系统的总能量就是生产者所接受的太阳能
C. 热带雨林较温带落叶林土壤中的有机质含量多
D. 大量引入外来物种，可增强生态系统的稳定性
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