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    2009年8月台风“莫拉克”给我国台湾和福建等沿海地区造成严重水灾的同时，也导致我国北方部分地区出现了严重的干旱，影响了农作物生长和人畜饮水．水在生物体及细胞中具有重要的生理功能，下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A、干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件
    B、当人体缺水时，血浆渗透压会升高，从而产生渴觉
    C、同种植物的自由水和结合水的比值相同
    D、水灾发生后，植物长期被水淹会导致死亡
    考点：水在细胞中的存在形式和作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水能自由移动，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．
    解答： 解：A、干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降，抗逆性增强，故有利于抵抗不利的环境条件，A正确；
    B、当人体缺水时，血浆渗透压会升高，大脑皮层会产生渴觉，B正确；
    C、同种植物不同细胞的自由水和结合水的比值可能不同，因而它们的代谢强度也可能不同，C错误；
    D、水灾发生后，植物长期被水淹会由于无氧呼吸产生酒精对细胞有毒害作用导致死亡，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了水的存在形式及作用，对于水的存在形式和作用的理解，并利用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示内环境稳态的调节机制；图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图．请据图回答：

    （1）图中③⑤可以代表的物质依次是
     
    ，
     
    ．
    （2）水是内环境的主要成分之一．在正常生理条件下，机体对水的摄入量和排出量基本上是平衡的，其中控制水的摄入需求的神经中枢是
     
    ，水的排出主要取决于血浆中
     
    激素的浓度．
    （3）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素有
     
    ．
    （4）兴奋在图乙所示结构中只能单向传递，这是因为
     
    ．
    （5）当兴奋传导到⑥处时，其膜内的电位变为
     
    ．由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是
     
    ．
    （6）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生相应的抗体，它除与病毒结合之外，还能与乙酰胆碱的受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力．在免疫学上此种重症肌无力属于一种
     
    病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在CO2浓度为0.03%和恒定的适宜温度条件下，利用图乙装置测定植株甲和植株在不同光照强度下的光合速率，结果如图甲．已知植株中只有叶片能够进行光合作用，请据此回答下列问题：
    （1）叶绿体中吸收光能的场所是
     
    ，光照强度为5klx时根尖细胞能够产生ATP的细胞器是
     
    ．
    （2）图甲中植株乙的呼吸强度是
     
    mg/cm2．h，图甲中c点对应的光照强度时，两植株叶片制造有机物的量关系是：植株甲
     
    （填“大于”、“等于”或“小于”）植株乙，此时两植株有机物积累量关系为：植株甲
     
    （填“大于”、“等于”或“小于”）植株．
    （3）图甲中光照强度为3klx时，植株乙的叶肉细胞中O2移动方向主要是从叶绿体到
     
    ，在9klx时中断CO2的供应，则叶绿体中以下几种物质在短时间会增加有
     
    ．
    A．C3         B．C5         C．[H]D．ATP         E．ADP
    （4）在使用图乙装置测定光照强度对光合速率影响时，若光源强度不可调节，为了完成该实验，可以采取的措施是
     
    ．
    （5）将图乙中植株换成接种了酵母菌的葡萄糖溶液，烧杯中盛放蒸馏水，可以确定酒精发酵开始的标志是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒，其简要流程如下：

    （1）实验过程中，该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊，解决的方法是
     
    ．
    （2）分离酵母菌应使用
     
    培养基，固定化酵母细胞常采用
     
    法，若想使这些酵母细胞能反复使用，实验过程中一定要注意
     
    ．
    （3）在酸性条件下，可用
     
    来检测发酵产物中是否有酒精产生．若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度，可采用
     
    法．
    （4）发酵完成后，该班同学制作的果酒品质非常好，为方便后续年级使用，可将菌液
     
    保存．
    （5）另一个班的同学用葡萄制做的果酒酒味醇正，放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，请分析出现酸味的原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的叙述中，不正确的是（　　）
    A、酶的形成需要核糖体，内质网和高尔基体的参与
    B、温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同
    C、酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能
    D、只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质的构成错误的是（　　）
    A、糖元的基本结构单元是葡萄糖
    B、油脂的基本结构单元是脂肪酸
    C、蛋白质的基本结构单元是氨基酸
    D、核酸的基本结构单元是核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    茫茫宇宙中，有一颗美丽的蓝色“水球”--地球，它拥有着瑰丽的生命画卷，富有层次的生命系统．就生命系统的结构层次来说，最宏观和最微观的层次分别是（　　）
    A、生物圈、分子和原子
    B、生态系统、个体
    C、个体、病毒
    D、生物圈、细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    B淋巴细胞分化为浆细胞后，生物膜面积变化符合下列哪一组图形（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有三支试管①、②、③先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验．下列说法不正确的是（　　）
    A、实验结果是②、③试管内出现砖红色沉淀
    B、①和③试管对照，说明酶的活性受温度的影响
    C、实验结果是①试管内出现砖红色沉淀
    D、①和②试管对照，说明酶具有专一性

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