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2.如图表示人体细胞间信息传递的一种方式.下列描述错误的是(  )
A.该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛
B.若分泌细胞是垂体的细胞,则靶细胞可能是甲状腺细胞
C.若分泌物是胰高血糖素,则靶细胞是肝脏细胞或肌肉细胞
D.若靶细胞是肝脏细胞,则分泌细胞可能是肾上腺或胰岛B细胞

分析 1、根据题意和图示分析可知:①是激素调节,激素通过体液运输;激素调节是体液调节的主要内容,是激素主要通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.
2、神经调节和体液调节的比较:

比较项目神经调节体液调节
作用途径反射弧体液运输
反应速度迅速较缓慢
作用范围准确、比较局限较广泛
作用时间短暂比较长

解答 解:A、该方式属于体液调节,信息传递速度缓慢、作用范围较广泛,A正确;
B、若分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞可能是甲状腺细胞,例如垂体分泌的促甲状腺激素,靶细胞是甲状腺细胞,B正确;
C、若分泌物是胰高血糖素,则靶细胞是肝脏细胞,促进肝糖原分解,靶细胞不能是肌肉细胞,因为肌糖原不能分解为葡萄糖,从而不能升高血糖,C错误;
D、肾上腺分泌肾上腺素可以促进肝糖原分解,胰岛B细胞可以促进血糖在肝细胞合成肝糖原,若靶细胞是肝脏细胞,则分泌细胞可能是肾上腺或胰岛B细胞,D正确.
故选:C.

点评 本题是以模式图的形式展示知识点,这类题目以图为载体,实质考查相关的知识点,本题涉及的知识点有激素的分级调节、神经调节和激素调节之间的关系、水盐平衡调节等,要读懂图,就要找准相关的知识点,将他转化成所学的知识点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是(  )
A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.固醇类物质在细胞的调节和代谢中具有重要功能
D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是显微镜的结构示意图,现有目镜三个分别是5×、10×、16×,物镜二个10×、40×.请回答问题:

(1)如果图1中的①、④上安置的镜头分别是图2中的2 和5,用此观察物体被放大的倍数是100.
(2)某同学欲用高倍镜观察叶肉细胞中的叶绿体流动情况,当看到视野中围绕液泡运动的叶绿体在如图3的位置时,则细胞中叶绿体实际的运动方向和位置是B.

A.顺时针、右边    B.逆时针、右边    C.顺时针、左边    D.逆时针、左边
(3)下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图4中的 A 转为 B,其正确的操作步骤是A.
①向右上方移动玻片标本    ②调节光圈和反光镜      ③转动转换器,换用高倍镜
④调节细准焦螺旋           ⑤调节粗准焦螺旋
A.①③②④B.②③④⑤C.④③①⑤D.③②⑤④
(4)某学生在显微镜下观察经苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片时,有一部分细胞看得很清晰,另-部分细胞则较模糊,其原因及观察到的脂肪颗粒的颜色是B.
A.反光镜未调节好      红色      B.标本切得厚簿不均   橘黄色
C.细准焦螺旋未调节好  橘黄色   D.显微镜物镜损坏     砖红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质.请分析并回答:

(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为细胞分化.
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的.这属于体液免疫.与③过程相比,④过程的应答特点是快速、强烈.
(3)⑤过程的产物Y的名称是抗体,化学本质是蛋白质.
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖、分化的淋巴细胞去裂解靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞).如果X是HIV,则因图中a细胞的大量死亡,最终导致患者死亡.
(5)图中能特异性识别抗原的是ace.(填字母)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生物学实验的描述正确的是(  )
A.观察细胞质流动时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜采光
B.利用双缩脲试剂检测蛋白质时,水浴加热后可观察到紫色
C.观察叶绿体时,临时装片要始终保持有水状态
D.取人口腔上皮细胞,用甲基绿-吡罗红染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述正确的是(  )
A.所有细胞的组成成分都有纤维素
B.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架
C.蔗糖可以口服但不能静脉注射
D.被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.孟德尔利用豌豆杂交实验获得成功的原因不包括(  )
A.豌豆花比较大,容易进行人工异花传粉实验
B.豌豆为自花传粉、闭花授粉植物
C.豌豆染色体上的非等位基因均遵循自由组合
D.豌豆具有多对明显的相对性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.小鼠由于繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料,下面是不同鼠种的性状遗传研究的情况.请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如图所示:
已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1,使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有3种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠其中一只基因型一定是AaBB.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体的表现型比例为黄色:青色:灰色=2:9:3.
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的最简单方法是分开圈养褐色鼠和黑色鼠,观察哪种鼠能发生性状分离.
②已知褐色为显性,若要通过杂交实验探究控制体色的基因是在X染色体上还是在常染色体上,应该选择的杂交组合是♀黑色×♂褐色.不通过杂交实验,还可采用调查统计雌雄不同性别中的性状表现比例的方法进行分析判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在实验中,1号和2号试管比较,说明(  )
A.酶的催化作用具有专一性B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用受温度影响D.酶有催化作用

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同步练习册答案