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【题目】在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有_____________,即(填“高”或“低”)_____________浓度促进生长,_____________浓度抑制生长。

(2)图中代表单子叶农作物的曲线是_____________(填序号)。

(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_____________左右(用字母表示)。

(4)当生长素类似物的浓度在B一C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是___________________

(5)植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受到抑制的现象叫做____________________。造成顶端优势的原因是______________________________________。农业生产活动中,可以通过适时摘除棉花的_____________,解除_____________,提高产量。

【答案】 双重性 D 促进生长 顶端优势 顶芽产生的生长素向下运输在侧芽处积累,抑制侧芽生长 顶芽 顶端优势

【解析】试题分析:据图分析,图中曲线①在浓度低时促进作用明显,而曲线②在浓度高时促进作用明显,所以代表单子叶作物的是曲线②,代表双子叶杂草的是曲线①;所用的生长素类似物的浓度最好在D左右,此时的生长素类似物的浓度对双子叶杂草起抑制作用,但对单子叶作物起促进作用。

(1)生长素的生理作用具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

(2)图中曲线①在浓度低时促进作用明显,而曲线②在浓度高时促进作用明显,所以代表单子叶作物的是曲线②,代表双子叶杂草的是曲线①。

(3)由于生长素类似物的浓度为D时,对单子叶作物的促进作用明显,但对双子叶杂草却起抑制作用。

(4)当生长素类似物的浓度为B到C之间时,其对曲线①和曲线②所代表的植物的作用都是促进作用。

(5)植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受到抑制的现象叫做顶端优势;顶芽产生的生长素向下运输在侧芽处积累,抑制侧芽生长,所以导致了植物顶端优势的发生。农业生产活动中,可以通过适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,提高产量。

练习册系列答案
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【题目】下图表示某类植物的进化过程:物种A,先是分化为A1、A2、A3,后又分别进化成为B、C、D三个物种。对此叙述正确的是

A. A1、A2、A3应当生活在相同的地理空间

B. BC存在生殖隔离,但有可能相互杂交产生后代

C. A2中一部分个体计入A3群体,两者间不能进行基因交流

D. A1、A2、A3的生存环境相似,则发生的基因突变也相似

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【题目】破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,这种蛋白质会使感染者的抑制性突触不能释放神经递质,引起超反射反应和横纹肌痉挛。闰绍细胞是脊髓内的一种抑制性神经元,如图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。请回答下列问题:

(1)适宜电刺激作用于a处,导致脊髓前角神经元兴奋并引起肌肉反应。同时闰绍细胞可释放神经递质作用于突触后膜,引起突触后膜上的_________(填“Na+”“K+”“Cl-”)内流,突触后膜的电位差______(填“变大”“变小”)。

(2)图中的效应器是由__________组成。刺激b处,在图中_______(填字母)两处也能检测到电位变化。

(3)就图分析,机体感染破伤风杆菌后,会出现________症状。机体一旦被感染,应尽早注射破伤风抗毒血清。在制备破伤风抗毒血清时,可将减毒的破伤风毒素注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应的方式是_____________,所用的破伤风毒素是引起免疫应答的_______________

(4)预防破伤风时,第二次注射疫苗诱发产生的浆细胞来自__________(填细胞名称)。

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【题目】细胞内存在着大量的无机物,下列关于无机物的叙述不正确是

A. 组成细胞的化合物中水的含量最多,代谢慢的细胞中结合水含量多于自由水

B. 无机盐在细胞中含量很少,大多以离子形式存在

C. ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基团

D. 植物缺镁会影响到光合作用的正常进行

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【题目】下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是

A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同

B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂

C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境

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【题目】如图表示核苷酸的模式图,下列说法错误的是( )

A. 人体内的②有两种,③有5种

B. DNA和RNA组成的不同之处表现在②和③上

C. 病毒体内的②只有一种,③有4种

D. 组成RNA的②是脱氧核糖

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【题目】下列概念图中abcdef所知生物学概念正确的是( )

A. 跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧

B. 可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征

C. 具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸

D. 神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液Y中含有红色染料,溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样。10min后观察的结果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有绿色染料,溶液Y中含有了红色和蓝色染料,溶液Z中含有了绿色和蓝色染料。下列有关描述中,正确的是()

A. 溶液Z的浓度最高

B. 溶液X的浓度最高

C. 溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X

D. 溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z

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【题目】如图甲是某高等动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,图乙是该动物一个细胞的局部结构模式图。请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期.在[ ]内填数字序号,在横线上填文字。)

(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[ B ]_____________形成的,在个体发育过程中只进行[ C ]_________________过程。

(2)姐妹染色单体分离发生在[]________________________________________期和[]______________________期。

(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[_____]阶段;图中有__________个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有__________条。若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是_______________________

(4)乙图中1的主要成分是_____________________________。在观察细胞有丝分裂实验中可用____________________对1进行染色。

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