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【题目】已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状相关基因用B、b表示、刚毛与截毛是另一对相对性状相关基因用D、d表示。为探究两对相对性状的遗传规律,某兴趣小组进行如下实验。

提示:右图为果蝇X、Y染色体同源区段区段和非同源区段区段

1根据实验一和实验二,可以推断出果蝇灰身性状的遗传方式为______________;果蝇这两对相对性状的遗传遵循______________定律。

2实验二中F1灰身刚毛雄果蝇的基因型为_______________,F2的灰身刚毛果蝇中,纯合子与杂合子的比例为_______________。

3用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为_________和_________。

4已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干,若仅通过一次杂交实验来确定H、h基因在X染色体上的位置是区段还是段,则可选择表现型为腿部_______________的雌性亲本与表现型为腿部_________________雄性亲本进行杂交。

【答案】1常染色体显性遗传基因位置和显隐性均答对得分 基因的分离和自由组合

2BbXdYD 1:8

30 1/2

4无斑纹 有斑纹

【解析】1由以上分析可以推断出果蝇灰色性状的遗传方式为常染色体显性遗传;而控制毛的形状的基因位于性染色体上,因此果蝇这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

2实验二中,亲本基因型为BBXDYD×bbXdXd,因此F1灰色刚毛雄果蝇的基因型为BbXdYD,雌果蝇基因型为BbXDXd,F2的灰色刚毛果蝇中有雌性和雄性,分别可以表示为:雌性包括1/16BBXDXd2/16BBXdXd,雄性包括1/16BBXDYD2/16BbXDYD1/16BBXdYD1/16BbXdYD,其中只有BBXDYD是纯合子,因此纯合子与杂合子的比例为1:8

3用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛,说明该雄蝇的基因型是X-YB,即基因位于X、Y染色体的同源区段,实验一的亲本雄果蝇的基因型是XbYb,雌果蝇的基因型是XBXB,子一代的基因型是XBXb、XBYb,子二代无XBYB;实验二亲本基因型是XBYB、XbXb,子一代基因型是XBXb、XbYB,子二代中XBYB+XbYB=1/2

4已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹为确定H、h基因在X染色体上的位置是区段还是段,可选用纯种果蝇做亲本,雌性亲本表现型为腿部无斑纹,雄性亲本表现型为腿部有斑纹进行杂交,观察子代果蝇的性状并统计记录结果

若为伴X遗传XhXh×XHY,后代雌性全为腿部有斑纹XHXh,雄性全为腿部无斑纹XhY;若为X、Y同源区段的遗传,XhXh×XHYH,后代雌雄果蝇均为腿部有斑纹XHXh、XhYH

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:

组别

实验材料

实验试剂

实验目的

杨树根的永久装片

——

高倍镜的使用

新鲜的菠菜叶片

无水乙醇、SiO2、层析液

观察叶绿体中的色素

糖尿病人的尿液

斐林试剂

观察特定颜色

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

观察细胞的有丝分裂

(1)①组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是_______________

(2)②组实验中还需要加入的试剂是_________,其作用是_______________

(3)C组实验观察到特定的颜色是_________

(4)做④实验时,主要是观察根尖分生区细胞,该区域细胞呈_________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,在分裂过程中下列四图出现的先后顺序为___________________(用字母表示)。在图D中,染色体、染色单体、DNA的数量依次为__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在高光强环境下,将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥和高氮肥,一段时间后,测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和RuBP反应)的含量,结果见下图1;下图2表示叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图。请回答:

(1)图1的实验表明:突变型的_____________含量比野生型低,采用层析法分离突变型植株叶片色素时应注意滤纸条上的滤液细线要高于___________的液面,变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第________条;高氮肥下,突变型植株的光合速率________________(填等于、大于、小于)野生型植株,结合实验结果分析:限制野生型植株光合速率的因素是____________________

(2)图2结构中的膜是___________膜,其上含有色素和催化光反应的____________。光反应中,色素吸收的光能转换为ATP等物质中的_____________

(3)光反应的产物除图2中所示的物质外,还有电子和__________________。ATP为碳反应提供了能量和__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】平板冷凝后,要将平板倒置,其原因是

A接种时再拿起来方便

B在皿底上标记日期等方便

C正着放置容易破碎

D防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是从动物体内剥离出的两个反射弧结构模式图,其中图1中甲表示神经中枢。乙丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。图2为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图

1假设图1中反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。若要探究神经A是传出神经还是传入神经,先用剪刀在神经A的1、2之间之间将其剪断,再用电刺激仪刺激神经A上的实验点1,若 ,则神经A为传出神经。

2假设图1反射弧的效应器为肾上腺,其分泌的 与甲状腺激素具有 作用,寒冷时两种激素分泌增加,代谢增强, 增加,这属于神经—体液调节。

3图2中,刺激A点,该处的膜电位变化为 ,动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向 _ 相同、相反

4已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究。在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除。

实验步骤:

将药物X放于D点,再刺激 点;观察记录肌肉收缩情况

将药物X放于 点,再刺激C点;观察记录肌肉收缩情况

实验结果预测及相应结论:

,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递

,说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导

处理后肌肉不收缩,处理后肌肉也不收缩,说明药物X是两者都能阻断

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于泡菜中亚硝酸盐含量测定的操作顺序正确的是

配制溶液

制备样品处理液

制备标准显色液

比色

A①②③④ B②③④① C①③②④ D③①②④

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【题目】下列对叶绿体和线粒体叙述错误的是

A. 都与能量的转换有关

B. 都能生成并消耗[H]

C. 都有双层膜结构

D. 叶绿体生成的糖类,线粒体可直接吸收利用

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【题目】在观察细胞的线粒体和叶绿体实验中,下列说法正确的是(

A.可以运用菠菜叶作为观察线粒体的材料

B.在观察线粒体的实验当中需要用甲基绿把线粒体染成蓝绿色

C.在观察线粒体的时候采用的材料可以为人口腔上皮细胞

D.可以直接用较厚的菠菜叶片来进行叶绿体的观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人用低温处理不同品种的水稻秧苗,实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变化如图所示,请回答:

1由图中曲线的走势分析,品种 更加耐寒。

2在叶肉细胞中,CO2产生和固定的场所分别是线粒体基质和 。黑暗条件下,细胞中________填“有”或“无”ATP和[H]的合成。

3据图可知低温处理能影响光合作用,究其原因,除了低温能影响叶绿素含量外,低温还能 ,从而导致光合速率下降。

4如果图示曲线为净光合速率且实验在较低光照下进行,适当升高温度后,图中的曲线将______填“上”或“下”

5有人推测,低温还使叶片光合作用产物向其他部位的运输速率下降为了证实该推测,某学生将光下正常生长、长势相同的植物均分为两组,一组进行低温处理,另一组在 条件下培养,两组均在 _处培养以排除光合作用对实验的影响,一段时间后检测两组植物实验处理前后单位面积叶片的干重他认为,若检测结果是低温下的叶片干重变化量较小,则可证明该推测你认为这一做法能否达到目的? 为什么?

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