科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶催化的反应速率的影响,则下列有关说法中错误的是( )
A. 在A点升高温度,反应速率将下降
B. 在B点增加反应物浓度,反应速率将加快
C. 在C点再加入等量的酶,反应速率将加快
D. 影响酶催化反应的因素主要是pH、温度、反应物浓度等
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南通市高三全真模拟考试(四)生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程,选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见下表。
实验 组号 | 处 理 | 微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV) | 室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV) | |
I | 未加河豚毒素(对照) | 75 | 75 | |
II | 浸润在河豚毒素中 | 5min后 | 65 | 65 |
III | 10min后 | 50 | 25 | |
IV | 15min后 | 40 | 0 | |
(1)第I组处理说明枪乌贼神经元兴奋时,膜外比膜内电位__________75mV。室温下,微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后,才能测到突触后神经元的动作电位,这被称为“兴奋的延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以_________的方式释放__________,该物质被突触后膜上的__________识别。
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响,从II、III、IV组推断,突触后神经元动作电位的降低应该是__________直接引起的,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起__________作用。
(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物,可作__________(选填选项前的符号)。
a.降糖药 b.麻醉药 c.镇痛剂 d.抗肌肉痉挛剂
(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的__________,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南通市高三全真模拟考试(四)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体内分泌系统的部分结构和调节过程,下列相关叙述正确的是
A. 激素A为促甲状腺激素释放激素,能促进甲状腺的分泌活动
B. 寒冷刺激时,激素B、C分泌增加,促进机体新陈代谢
C. 血糖浓度变化时,激素D的分泌只受下丘脑的调控
D. 细胞外液渗透压升高时,垂体合成、分泌的激素E增加
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南通市高三全真模拟考试(四)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于T2噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌的实验分析中,正确的是
A. 实验中温度对实验结果无影响,因此属于无关变量
B. 噬菌体保温时间过短会导致离心后上清液放射性减弱
C. 子代噬菌体的DNA双链不可能均被标记上32P
D. 本实验证明了DNA才是噬菌体真正的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2017届广东省肇庆市高三上学期第一次统一检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
痛风是由单钠尿酸盐(MSU)沉积所致的晶体相关性关节病,与嘌呤代谢紊乱和尿酸(尿酸是嘌呤代谢产物)排泄减少所致的高尿酸血症直接相关,痛风患者要合理饮食,应控制嘌呤的摄入量。在补充蛋白质时,应该更多选择___________(牛肉、牛肝/牛奶)为主,这是因为牛肉、牛肝等动物器官组织___________,牛奶____________________;同时还要注意多饮水,目的是______________________。
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科目:高中生物 来源:2017届广东省肇庆市高三上学期第一次统一检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于RNA的叙述中,不正确的是
A. RNA可以被染色
B. 1个tRNA上一定只有一个反密码子
C. RNA—般较DNA小,能够通过核孔
D. RNA酶就是具有催化作用的RNA分子
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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面两图是光合作用和细胞呼吸的相关实验数据曲线和装置图。以测定CO2的吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图1所示。请结合有关知识回答:
(1)光照条件下植物吸收的CO2在____________(具体场所)参与反应,而在黑暗条件下CO2由____________(具体场所)释放。
(2)光照相同时间____________℃光合作用积累的有机物的量最多。
(3)温度由25℃上升到30℃的过程中,植物每小时光合作用制造的有机物量在____________(“增多”或“减少”)。
(4)若用图二装置来探究光照强度对光合作用速率的影响,且测量指标为装置中氧气含量的变化,则该装置需要进行适当修改,在装置内的具体修改措施是____________,为使测得的O2变化量更精确,在图2装置拧紧的阀门上还应采用__________措施;再设置__________装置,在设置装置的容器和小烧杯中应分别放入____________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省联考协作体高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列技术或方法与原理不符的是
A. 抗病毒转基因小麦的获得与杂交水稻的培育——基因重组
B. 高产青霉菌株的获得与转基因鲤鱼的培育——基因突变
C. 原生质体的融合与动物细胞融合——细胞膜的流动性
D. 植物组织培养与人工种子的培育——植物细胞的全能性
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