A、
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B、
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C、
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D、1 |
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4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察洋葱细胞有丝分裂实验的操作步骤是解离→漂洗→染色→制片 |
B、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离时液泡由大变小 |
C、可以用淀粉酶作探究温度对酶活性影响的实验材料 |
D、在叶绿体色素提取实验中,可以用清水溶解色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、PCR技术--以少量DNA制备大量DNA |
B、电泳技术--蛋白质和DNA的分离和纯化 |
C、光学显微镜--可观察到任何细胞器 |
D、花粉离体培养--直接得到优良品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 |
B、乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 |
C、赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 |
D、生长素的化学本质为吲哚乙酸,由色氨酸转化而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子 |
B、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 |
C、质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 |
D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、复制 | B、转录 | C、表达 | D、传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、常染色体显性遗传 |
B、常染色体隐性遗传 |
C、伴X染色体显性遗传 |
D、伴X染色体隐性遗传 |
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