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    下列有关酶的叙述正确的一组是

    ①酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸；

    ②酶都能被蛋白酶水解而失去其活性；

    ③酶都只能催化一种物质的化学反应；

    ④酶通过降低活化能来提高化学反应速率；

    ⑤低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活；

    ⑥酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著；

    ⑦同一种酶可在分化程度不同的活细胞中；

    ⑧冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低；

    A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①④⑥⑦ D．②③⑦⑧

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市新高三调研检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol／L的葡萄糖溶液，B为1mol／L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

    （1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的____________。

    （2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中___________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。将图乙所示细胞置于蒸馏水中，该细胞会涨破，溢出细胞外的主要物质应该是_____________。

    （3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_________（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面___________右侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）。

    （4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有____________性。

    （5）图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K＋即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K＋通过该膜的方式____________，缬氨霉素的化学本质是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．GDNF是一种神经营养因子，对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：
    （1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使细胞分散开常用的酶是胰蛋白酶或胶原蛋白酶．
    （2）构建含GDNF基因的表达载体时，需选择图1中的XhoI限制酶进行酶切．
    （3）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示．图中第②泳道显示所鉴定的载体是反向连接的．
    （4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测GDNF基因是否成功表达，可用相应的抗体与提取的蛋白质杂交．当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行传代培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在做酶的专一性实验时，下列操作符合要求的是（　　）
    A．水浴加热用的开水，不可提前煮到沸腾状态备用
    B．实验用的斐林试剂，需提前配制并充分混合均匀
    C．用作实验的蔗糖溶液，最好提前配制好备用
    D．实验前最好用斐林试剂检验一下蔗糖和淀粉的纯度

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市新高三调研检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲是淀粉酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下、pH＝b时，淀粉水解产生麦芽糖的量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，下列说法不正确的是

    A．温度降低时，E点不变，D点右移

    B．pH＝a时，E点不变，D点右移

    C．pH＝c时，E点为零

    D．淀粉的量增加时，E点下移，D点左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，请回答下列问题．
    （1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法，实验流程中A过程叫萃取，B过程叫浓缩．
    （2）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围内，这是因为温度过高，干燥时间太长会导致胡萝卜素分解．
    （3）图甲为提取胡萝卜素的装置示意图，请指出图中一处错误并改正：应避免明火加热，而采用水浴加热．在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是防止加热时有机溶剂挥发．

    （4）图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图．该鉴定方法的名称是纸层析法．图乙中⑤为样品原点，⑦为其他色素和杂质，实验过程中点样时应注意快速细致、圆点细小并注意保持滤纸干燥．
    （5）在图乙的胡萝卜素的结果示意图中，A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是B和C．实验得出的结论是萃取样品中含有β-胡萝卜素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．正常的情况下，人体内进食后血液内（　　）
    A．胰岛素含量增加，胰高血糖素减少B．胰岛素含量增加，胰高血糖素增加
    C．胰岛素含量减少，胰高血糖素减少D．胰岛素含量减少，胰高血糖素增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．请根据图回答下列问题：
    （1）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指[⑥]组织液．
    （2）②、③处细胞的生活环境分别是淋巴和组织液、血浆．
    （3）①④⑥构成了组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境，它们之间的关系可表示为，维持机体稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
    （4）健康人胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素，其中胰岛素能进入血液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺兴奋此处的神经元，传递到脑的“奖赏中枢”，可使人体验到欣快感，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质，下图是神经系统调控多巴胺释放的机制，毒品和某些药物能干扰这种调控机制，使人产生对毒品或药物的依赖．
    （1）释放多巴胺的神经元中，多巴胺储存在突触小泡内，当多巴胺释放后，可与神经元A上的受体结合，引发“奖赏中枢”产生欣快感．
    （2）多巴胺释放后，在释放它的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白，该蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主要成分）结合，阻碍多巴胺的回收，使突触间隙中的多巴胺增加（填“增加”或“减少”）；长期使用冰毒，会使神经元A上的多巴胺受体减少，当停止使用冰毒时，生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱（填“增强”或“减弱”），造成毒品依赖．多巴胺与突触后膜上的受体结合体现了细胞膜的信息交流功能．
    （3）释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控，当抑制性神经元兴奋时，其突触前膜可以释放γ-氨基丁酸，γ-氨基丁酸与突触后膜上的受体结合，使Cl-内流，从而使释放多巴胺的神经元受到抑制，多巴胺的释放量减少．抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体，当人长时间过量使用吗啡时，抑制性神经元的兴奋性减弱，抑制性功能降低，最终使得多巴胺释放增加，“奖赏”效应增强．停用时，造成药物依赖．

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