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    【题目】由A，T，G3种碱基构成的核糖核苷酸共有几种（ ）
    A.2
    B.4
    C.5
    D.8

    【答案】A
    【解析】解：核酸含有DNA与RNA两种，碱基A与G，是DNA与RNA共同含有的碱基，因此A与G各形成2种核苷酸，T是DNA的碱基，RNA中没有碱基T，因此T参与组成的核苷酸1种，所以由碱基A、T、G参与构成的核糖核苷酸种类是2种．
    故选：A．
    【考点精析】掌握核酸的基本组成单位是解答本题的根本，需要知道核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成 ；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸．

    练习册系列答案
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    【题目】小麦根尖细胞的基因分布在（ ）

    A．染色体、核糖体 B．染色体、线粒体

    C．染色体、高尔基体 D．染色体、线粒体、叶绿体

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    【题目】平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是（ ）

    A．从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加

    B．从第一区域到第五区域菌落数逐渐减少

    C．五个区域内的菌落数差不多

    D．中间区域较多，两端区域较少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（ ）
    A.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察
    B.分离细胞器利用了差速离心法
    C.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
    D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的步骤,正确的是

    A．制片-解离-漂洗-染色

    B．制片-漂洗-解离-染色

    C．解离-漂洗-染色-制片

    D．解离-染色-漂洗-制片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组研究了某池塘草鱼种群增长速率的变化规律（如图1，其中T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化能量的分配及流向（如图2）。请据图回答相关问题：

    （1）由图1可知在T2到T5时该草鱼种群数量最可能呈______型增长，为实现鱼类资源能可持续获得最大的捕鱼量，根据该种群增长规律，应使被捕后鱼群数量保持在________时间所对应的数量水平上。

    （2）图2中“？”可表示____________的能量，B+C+D可表示___________________的能量。

    （3）一段时间后，由于人为影响导致池塘发生富营养化，最终鱼类主要因为缺少______而大量死亡。

    （4）在该池塘生态系统中，食物链上的相邻物种的某些个体行为与种群特征会被对方所“感知”，以利于捕食与反捕食，这体现生态系统具有______________的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜身上的动物。在实验室里，把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组：一组使用杀虫剂，另一组使用电离辐射促使雄性不育，实验结果如甲图所示。请据图回答问题。

    （1）从图甲看，使用杀虫剂处理后，螺旋蛆蝇个体数量的变化趋势是_____________，请用现代生物进化理论进行解释其原因是_______________________________________。

    （2）在电离辐射后，螺旋蛆蝇产生了如图乙所示的情况，由此可知基因A的突变是_____________。

    （3）采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇，达到较理想的效果所需时间较长，原因在于__________________，需要在几代中反复进行才能使突变个体（即雄性不育个体）的数量逐渐增多。

    （4）现有甲、乙、丙三种蝇，其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如图所示：

    根据____________________，让c′链与a链、b′链与a链分别混合，可知与甲的亲缘关系比较接近的蝇是__________，上述研究为生物进化提供了分子水平的证据。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】调查发现某种蜣螂不仅吃粪便，还捕食蜈蚣、、千足虫等。与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿较卷曲，便于捕猎，头部较窄而长，便于进食内脏。下列叙述不正确的是

    A．这种蜣螂不属于生态系统中的生产者

    B．蜣螂产生的有利变异决定了生物进化的方向

    C．这种蜣螂与普通蜣螂之间不一定存在生殖隔离

    D．这种蜣螂作为进化研究的材料体现生物多样性的直接价值

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    【题目】回答下图所示生物或细胞的相关问题：

    (1)图中a与b、c、d在结构上最主要的区别是______________________；b与c、d在结构上最主要的区别是_______________________________________。

    (2)a、b、c、d是否均具有染色体？_______________（是/否）。

    (3)蓝藻含有的光合色素有______________和_______________。

    (4)细胞结构上的差异性体现了细胞的________________（统一性/多样性）。

    (5)a、b、c、d的遗传物质是___________________。

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