Question

1．现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X．为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常，现将小鼠X随机均分成若干组，如表表示各组处理方法及实验结果．下列叙述不正确的是（　　）

组别		1	2	3	4
处理 方法	胰岛素	+	-	+	-
	阿司匹林	-	+	+	-
	生理盐水	-	-	-	+
实验结果（血糖浓度）			高于正常		高于正常

注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化，“+”表示有添加，“-”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制而成．

• A． 第l、3组的实验结果应分别为：高于正常、正常
• B． 第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
• C． 控制环境因素，确保小鼠不因为其他因素影响血糖浓度变化
• D． 为保证实验结果准确性，每组别不能只有一只小鼠

Answer 1

分析 1、分析表格：实验设计遵循对照和单一变量原则，高血糖小鼠X对胰岛素不敏感，则第1组血糖浓度高于正常，阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常，则第3组血糖浓度正常．
2、胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；同时胰岛素能抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．

解答 解：A、高血糖小鼠X对胰岛素不敏感，阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，第1组没有添加阿司匹林，则第1组血糖浓度高于正常，第3组添加阿司匹林，则第3组血糖浓度正常，A正确；
B、第4组为对照组，该组实验小鼠应选对胰岛素不敏感的高血糖个体，即血糖浓度高于正常的个体，B错误；
C、该实验要控制环境因素，确保小鼠不因为其他因素影响血糖浓度变化，遵循单一变量原则，C正确；
D、为保证实验结果准确性，每组不能只有一只小鼠，减小偶然误差，D正确．
故选：B．

点评 本题考查血糖调节和实验设计相关知识，意在考查学生分析表格和提取信息的能力，属于中档题．