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下列有关植物激素调节的叙述,正确的有几项(  )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④根尖能够产生细胞分裂素
⑤吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质.
A、一项B、两项C、三项D、四项
考点:植物激素的作用
专题:
分析:乙烯:促进果实成熟;
细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;
脱落酸:促进果实与叶的脱落;
赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用.
生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长.
解答: 解:①赤霉素促进茎的伸长、引起植株快速生长,可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高,①正确;
②在植物组织培养中,生长素浓度大有助于愈伤组织生根,细胞分裂素浓度大有助于愈伤组织生芽,生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化,②正确;
③根据生长素对于根生长的影响,在最适浓度两侧,会有两个不同浓度的生长素对于生根的效果相同,③错误;
④细胞分裂素在根尖合成,④正确;
⑤吲哚乙酸不是蛋白质,⑤错误.
①②④正确.
故选:C.
点评:本题考查了各种植物激素的应用,意在考察学生识记能力,理论联系实际的能力,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生物体内某种物质的组成示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中B物质为DNA,那么它的中文全称为
 
,它是核酸的其中一种.所以,B物质的基本单位A的名称是
 

(2)A由各一分子的c、d、e三种物质组合而成,其中c是一种糖类,e含有氮元素.据此,c是
 
,d是
 
,e是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

三倍体无籽西瓜的种子必须每年培育,因而不利于大面积的推广,可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子以推广三倍体无籽西瓜的种植面积(  )
A、植物组织培养
B、植物体细胞杂交
C、基因工程
D、细胞核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将生长状况良好,大小相同的菜豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的插条插入蒸馏水中.实验共分为4组,每组的处理方法如图所示.下列有关叙述中错误的是(  )
A、除去根系和幼芽的目的是减少插条中内源激素的干扰
B、各组中的对照实验应该用蒸馏水处理相应的叶片
C、结果显示用细胞分裂素处理A叶会抑制B叶的生长
D、结果显示A叶的数量越多,B叶的生长越慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞中所含有的染色体,据图回答下列问题:
(1)图A所示含有
 
个染色体组的细胞,每个染色体组中有
 
条染色体;图B所示含有
 
个染色体组的细胞,每个染色体中含有
 
条染色体.
(2)若图A所示为某种生物的体细胞,则该种生物是
 
倍体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.如图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答:
(1)种子休眠主要是由于
 
(植物激素)的作用.从图中可以看出,在种子萌发的过程中,赤霉素与
 
的作用相近.图中各种激素含量的变化说明了
 

(2)收获的蔬菜水果保鲜通常用
 
(激素);小麦和番茄都受到天气影响而不能正常授粉,哪个可以用涂生长素的方法来增加产量?
 
;说明理由:
 

(3)以下不能体现生长素作用的两重性的现象有
 

A.顶端优势       B.根的向地性       C.茎的背地性      D.植物的向光性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比,最大的差别是前者(  )
A、无需含有必须的矿质元素
B、必须含有机物
C、不一定含有植物激素
D、浓度必须小于细胞液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA;
②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸;
③人的一生中,细胞分化的高峰期在青春期;
④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同;
⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞的化学成分都在不断更新.
A、①②③④B、②③④⑤
C、②③④D、①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是(  )
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤细胞中含有两种核酸
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的.
A、只有①②③
B、只有①④⑤
C、只有①②③⑤⑥
D、①②③④⑤⑥

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