招潮蟹类 | 厚蟹类 | 沙蝉类 | 泥螺类 | 哈类 | ||||||
物种数 | 个体 总数 | 物种数 | 个体 总数 | 物种数 | 个体 总数 | 物种数 | 个体 总数 | 物种数 | 个体 总数 | |
裸露 泥滩 | 5 | 18 | 1 | 14 | 2 | 12 | 1 | 10 | 2 | 14 |
米草 群落 | 3 | 12 | 2 | 9 | 0 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 |
A. | 裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度低于米草群落 | |
B. | 米草群落的大型底栖动物种群密度大于裸露泥滩 | |
C. | 改用另一规格的常用底泥釆样器会影响对比研究的结论 | |
D. | 改变采样的时间不会影响采集到的物种数和个体总数 |
分析 物种的丰富度:是指一个群落或生态系统中物种数目的多少,它与种群密度无直接数量关系.
裸露泥滩生物种类数为5+1+2+1+2=11种,而米草群落生物种类数为3+2+1+1+1=8种;种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征.
解答 解:A、解:A、裸露泥滩的大型底栖动物种类比米草群落多,说明裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度较高,A错误;
B、大型底栖动物种类很多,不能得出种群密度高低,B错误;
C、改用另一规格的常用底泥釆样器会影响对比研究的结论,C正确;
D、不同的生物都有不同的活动时间,所以采样的时间会对采集到的物种数和个体总数有影响,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图表,考查土壤中动物类群丰富度的研究,要求考生识记物种丰富度和种群密度的概念,能运用所学的知识并结合表中数据对各选项作为准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同类生物的精卵互相识别 | B. | 精子的头部进入卵细胞 | ||
C. | 精子核与卵细胞核互相融合 | D. | 卵细胞膜增厚并形成受精膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑤ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测生物组织中的蛋白质 | B. | 观察DNA、RNA在细胞中的分布 | ||
C. | 观察线粒体的形态和分布 | D. | 叶绿体色素的提取和分离 |
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