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    13．由于在“基因靶向”技术方面获得重大成果，两位美国科学家和一位英国科学家分享了2007 年诺贝尔生理学或医学奖．“基因靶向”是指利用细胞内的DNA可与外源性DNA同源序列发生同源重组的性质，定向改造生物某一基因的技术．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．基因的外显子和内含子都能翻译成多肽
    B．细胞内所有的基因都要表达，但在表达的时间上各不相同
    C．细胞内的基因在遗传时都遵循孟德尔遗传定律
    D．利用“基因靶向”技术实现DNA重组时需要限制性内切酶

    分析 1、真核基因包括编码区和非编码区，其中编码区包括内含子和外显子，外显子可编码蛋白质，而内含子不能．
    2、基因工程的原理是基因重组，其操作工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体．

    解答 解：A、基因的外显子和内含子都能转录，但内含子转录形成的RNA在加工时被切除，因此不能翻译成多肽，A错误；
    B、由于基因的选择性表达，所以细胞内并不是所有的基因都要表达，B错误；
    C、只有进行有性生殖的生物的核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律，C错误；
    D、利用“基因靶向”技术实现DNA重组时需要限制性内切酶，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查基因工程、基因结构、细胞分化等知识，要求考生识记真核基因的结构；识记细胞分化的实质；识记遗传定律的实质；识记基因工程的原理及相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北荆州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察细胞结构时，下列说法正确的是( )

    A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

    B．若转换高倍镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

    C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

    D．制作口腔上皮细胞装片时首先在载玻片上滴加1～2滴清水，再放入口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为研究水分对植物光合作用的影响，研究者记录了向日葵在严重缺水及复水过程中，气孔导度、蒸腾速率及光合速率的变化，下图

    （1）细胞中与水分吸收关系最密切的细胞器是 ，水参与光合作用的场所是叶绿体的 。给植物提供H218O，一段时间后周围环境中检测出C18O2，请解释原因：_________________________________________________。

    （3）停止供水使向日葵气孔导度 ，使 供应不足进而直接影响光合速率，叶肉细胞内C3含量 ，ATP的生成量 。

    （3）水分过多也会影响光合作用。这是因为土壤水分太多，根系通气不良，使_________________

    _____________________________________，从而间接影响光合作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．细胞呼吸和光合作用是植物的两项重要的生命活动，请结合有关知识回答下列问题．
    （1）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：
    5℃10℃20℃25℃30℃35℃
    光照条件下CO2
    吸收量/mg•h-1    		11.83.23.83.53
    黑暗条件下CO2
    释放量/mg•h-1    		0.50.7512.433.5
    ①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加（填“增加”或“减少”）．
    ②假设细胞呼吸强度昼夜不变，植物在25℃时，一昼夜中给植物光照15h，则一昼夜积累的有机物的量（以CO2的量来表示）为35.4mg．
    （2）如果用图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中O2含量的变化，则该装置需要进行适当修改，即将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液（或碳酸氢钠溶液）．为使测得的O2的变化量更精确，还应再设置一对照装置，对照装置的容器和小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和CO2缓冲液．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。下列说法错误的是

    A．此细胞可能为植物的根尖细胞

    B．图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体

    C．如用18O标记物质E，则物质C中不可能出现18O

    D．若图中①③过程均产生1 mol物质C，则②过程消耗了2/3mol葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于人口数量与环境之间关系的叙述，正确的是（　　）
    A．环境对人口数量的影响，主要是通过影响死亡率来实现的
    B．自然环境因素对人口的生育率的影响很大
    C．人口死亡率不仅受社会因素的影响，也明显受自然因素的影响
    D．随着人口增长和科技进步，人类对自然环境的影响越来越小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图，请据图回答

    （1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在逆转录酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在DNA聚合酶作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的氨基酸序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的核苷酸序列，再通过化学方法合成所需基因
    （2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有引物、模板、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成
    （3）在基因工程中，常用Ca+处理D，其目的是使其成为感受态细胞，使大肠杆菌更容易吸收重组DNA分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．观察真菌细胞内有关代谢过程图，选出提高氨基酸B产量的最佳措施（　　）
    A．利用CaCl2增大该真菌细胞壁的通透性
    B．大量投放丙酶
    C．加大接种量和投料量
    D．诱变处理该真菌，选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．小鼠由于其繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料．下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）．请分析回答下列问题：
    （1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为YyDd；让上述F1代中的黄色长尾雌雄鼠自由交配，则F2代中黄色长尾鼠占$\frac{2}{3}$．
    （2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色．其生化反应原理如下图所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）．纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡．分析可知：黄色鼠的基因型有3种；两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1：6，则这两只青色鼠中一只能确定基因型是AaBB．让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比为黄色：青色：灰色=2：9：3．

    （3）丙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，由一对等位基因控制．若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的方法最好是将多只褐色鼠和黑色鼠分开圈养，能发生性状分离的即为显性，另一方则为隐性．

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