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    已知某种兔迁入新的环境后种群增长曲线为S型。在其种群增长速率最大的年份用标志重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只、标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是(　　)

    A．150只 B．200只 C．300只 D．400只

    D

    解析试题分析：根据标志重捕法的计算可知，在其种群增长速率最大的年份时，该环境中兔的总数为50×（60+20）÷20=200（只），当增长率最大时，种群的数量约为K/2，因此该兔群的K值为400只，D正确。
    考点：本题考查种群特征和种群数量变化有关内容，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是

    A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)
    B．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
    C．流入初级消费者体内的能量可表示为(A2＋B2＋C2)
    D．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生物多样性的叙述正确的是

    A．基因重组可导致多种等位基因的产生，从而提高遗传多样性
    B．生物入侵可增加生物种类，从而提高生态系统的抵抗力稳定性
    C．森林能够涵养水源、调节气候等，这能体现生物多样性的直接价值
    D．就地保护可保护生物及其生境，是最有效的保护生物多样性的措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是                            (　　)

    ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
    ②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂
    ③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
    ④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面  （  ）

    A．构成细胞的化合物在非生物界都存在
    B．构成细胞的无机物在自然界中都存在
    C．构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到
    D．生物界与非生物界都具有新陈代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能                              （  ）

    A．细胞成分的更新物质B．酶的主要成分
    C．组织修复的原料D．能量的主要来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞内的脱氧核糖主要分布在：                                 （   ）

    A．细胞质 B．细胞核 C．高尔基体 D．中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为(     )

    A．有感觉、肌肉有运动反应
    B．有感觉、肌肉无运动反应
    C．失去感觉、肌肉无运动反应
    D．失去感觉、肌肉有运动反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    右图是某生态系统示意图，下列叙述不正确的是(    )。

    A．该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和
    B．图中处于最高营养级的生物是蛇
    C．图中由捕食关系而形成的食物链共5条
    D．绿色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍

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