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    10．下列关于显性性状的叙述，错误的是（　　）
    A．杂合子F1表现出的性状是显性性状
    B．具有显性性状的个体可能是纯合子
    C．具有显性性状的个体自交后代一定会发生性状分离
    D．显性性状是受显性遗传因子控制的

    分析 显性性状是显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，当显性性状对隐性性状是完全显性时，杂合子表现出显性性状．

    解答 解：A、杂种F1是杂合子，杂合子表现出的性状是显性性状，A正确；
    B、具有显性性状的个体可能的显性纯合子，也可能是杂合子，B正确；
    C、具有显性性状的纯合子自交后代全是纯合子，不发生性状分离；具有显性性状的杂合子自交后代会发生性状分离，C错误；
    D、显性性状是显性遗传因子控制的性状，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查生物性状的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，对于显性性状和隐性性状的概念及与基因型之间关系的理解是解题的依据．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•邛崃市校级月考）Ⅰ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次性食用大量糖时，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某课外活动小组利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．

    实验材料：葡萄糖溶液、正常尿液、待测尿液、斐林试剂甲液、NaOH、斐林试剂乙液、CuSO4、试管、试管夹、酒精灯．

    第一步：取3支洁净的相同的试管，分别编号为1、2、3；其中3号试管为实验研究试管．

    第二步：分别向3支试管内加入等量的相应的液体．1号加2mL葡萄糖；2号加 ；3号加 ．

    第三步：向3支试管内分别加入新制的 试剂1mL，温水浴（50℃～65℃）2min．

    第四步：观察并分析实验结果．

    （1）1号试管的现象是出现 ；

    （2）2号试管不出现上述现象；

    （3）3号试管若实验现象与1号试管相同，说明尿液中 （含有/不含有）葡萄糖；

    若3号试管实验现象与1号试管不相同，说明尿液中 （含有/不含有）葡萄糖．

    Ⅱ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白质？为弄清这一问题，另一课外活动小组进行了如下探究，请回答相关问题．

    （1）鉴定尿液有无蛋白质时，常用的试剂是 ．若有蛋白质存在，则相应的现象是 ．从以下各项中选择合适的步骤序号并排序： ．

    ①向试管中注入2mL正常人尿液

    ②将0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合，振荡摇匀，观察现象

    ③加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡摇匀，观察现象

    ④加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振荡摇匀，观察现象

    ⑤50﹣65℃水浴

    ⑥30℃水浴．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•邛崃市校级月考）具有细胞结构而没有核膜的一组生物是（ ）

    A．噬菌体、蓝藻

    B．细菌、发菜

    C．变形虫、草履虫

    D．乳酸菌、酵母菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省汉中市城固一中高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•遂宁期末）如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型．同时关闭活塞，在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（ ）

    A．装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差

    B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

    C．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

    D．若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．大多数高等动植物细胞的直径一般在20〜30μm之间，根据本实验细胞模型的探究你认为对细胞如此微小的叙述，正确的分析是（　　）
    A．细胞越大，物质运输所需时间相应增加
    B．细胞越小，物质运输所需时间越长
    C．细胞越小，物质运输越快，越旺盛
    D．细胞越小，遗传物质发挥作用越容易

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示某高等生物体细胞正处于有丝分裂的某个时期，请据图回答．
    （1）该图表示动物（填“植物”或“动物”）细胞的有丝分裂，正处于分裂的中期，此时细胞中含有8条染色单体．
    （2）该细胞在此次分裂结束后，将形成2个子细胞，每个子细胞中含有4条染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术，关于两者的叙述下列说法中正确的选项有（　　）
    序号比较项目菊花的组织培养月季的花药培养
    ①植物激素不必添加需要添加
    ②染色体倍性的鉴定不需要需要
    ③光照每日日光灯照射1-2小时最初不需要，幼小植株形成后需要
    ④形成愈伤组织或胚状体后不需更换培养基需要更换培养基
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（　　）
    A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
    B．噬菌体复制所需的模板、原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
    C．用35S标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是保温时间过长所致
    D．用32P标记的噬菌体侵染实验中，上清液存在微弱放射性可能是保温时间过短所致

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为细胞中与基因有关的物质或结构，请分析并回答下列问题．

    （1）基因和a的关系是基因在a上呈线性排列．基因和b的关系是基因是有遗传效应的b片段．
    （2）b的结构特点分析：
    Ⅰ．构成b分子的两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构．
    Ⅱ．b分子的基本骨架由脱氧核糖与磷酸交替连接而成．
    Ⅲ．b分子两条链上的碱基通过氢键连结成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则．
    Ⅳ．b分子空间结构是规则的双螺旋结构．

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