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用适宜浓度的生长素溶液,处理未授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是


  1. A.
    1/2
  2. B.
    N
  3. C.
    2N
  4. D.
    4N
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科目:高中生物 来源: 题型:

用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,可获得无籽果实, 其果肉细胞的染色体数是(   )

A、2N          B、N          C、4N          D、1/2N

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于生长素的叙述,正确的是(      )

A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性
D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

科学家做了两项实验:①用适宜浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无子番茄。②用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是(        )

A.四倍体与二倍体西瓜杂交时,需要先对父本进行去雄处理
B.若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实有种子
C.上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
D.若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组

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科目:高中生物 来源:2013届辽宁省高二第三次月考生物试卷 题型:选择题

关于植物激素的叙述,正确的是

A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

B.在果树挂果时,利用乙烯促进果实细胞体积增大

C.不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同

D.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄花蕾就能得到无子番茄

 

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科目:高中生物 来源:2013届广东省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于生长素的说法,正确的是:

A.用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜

B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

C.在植物组织中,生长素只能进行极性运输

D.生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位

 

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