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    右图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析中正确的是( )。

    ①a物质可能是由下丘脑分泌的 ②a、b两种物质的化学本质都是蛋白质 ③b的变化对a有反馈调节作用

    ④b物质是由睾丸分泌的

    A．都正确 B．①②③正确

    C．①③④正确 D．②③④正确

     

    C

    【解析】切除睾丸后，B激素含量下降，说明B激素是雄性激素，其化学本质是脂质；A可能是下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，也可能是垂体分泌的促性腺激素；性激素对促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌有反馈调节作用。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题13 实验中常用的技术和方法（解析版） 题型：选择题

    下列关于科学实验及方法的叙述正确的是( )

    A．蝗虫减数分裂期短，观察一个精母细胞就可见到减数分裂的连续变化

    B．摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上”

    C．酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

    D．探究酵母菌细胞呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：综合题

    图1－1－2所示为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：

    图1－1－2

    (1)若此图示为衰老的细胞，则除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是________功能改变，使________功能降低。

    (2)若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器主要有________、________等。

    (3)如果用某种药物处理该细胞的细胞膜，发现其对Ca2＋的吸收率降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是________________________________。

    (4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以转化为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的激素是________。

    (5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了 HO，则HO的生成部位是________。

    (6)胰腺中________________分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有____________________的功能。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：选择题

    抗原—抗体反应的特性与酶和下列哪种物质的结合相似( )

    A．维生素 B．tRNA

    C．底物 D．激素

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第9讲 人和动物生命活动调节（解析版） 题型：选择题

    塑化剂具有类雄激素的作用，在48 h内会随着尿液排出体外，但能引起男性生殖能力下降，据此推测塑化剂( )。

    A．能被人体分解

    B．可引起人体内雄激素减少

    C．通过神经调节影响生殖

    D．不会对垂体产生影响

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第8讲 变异、进化与育种（解析版） 题型：综合题

    二倍体动物缺失一条染色体称为单体。大多数单体动物不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代。

    (1)形成单体的变异属于________，若要研究某雄性单体果蝇的基因组，则需测定________条染色体上的碱基序列。

    (2)果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例见表：

     

    无眼

    野生型

    F1

    0

    85

    F2

    79

    245

    据此判断，显性性状为________，理由是____________________________________________。

    (3)根据上述判断结果，可利用正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。请完成以下实验设计：

    实验步骤：

    ①让正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，获得子代；

    ②统计子代的________________，并记录。

    实验结果预测及结论：

    ①若子代中出现________，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上；

    ②若子代全为________，说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第8讲 变异、进化与育种（解析版） 题型：选择题

    下图表示物种的形成过程，下列相关说法中不正确的是( )。

    A．甲、乙分别表示自然选择和生殖隔离

    B．图中显示种群间基因库的差别是出现生殖隔离的前提

    C．地理隔离会导致种群基因库出现差异，但不一定会出现生殖隔离

    D．自然选择通过对基因型进行选择，使种群基因频率发生定向改变

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第7讲 遗传的基本规律和伴性遗传（解析版） 题型：选择题

    在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是( )。

    ①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

    B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法

    C．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法

    D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第10讲 人体的稳态和免疫（解析版） 题型：选择题

    下列各项与特异性免疫无关的是( )。

    A．过敏反应 B．移植器官的排斥

    C．疫苗接种 D．溶菌酶清除细菌

     

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