A、生产单细胞蛋白饲料 |
B、通过生物技术培育可移植的皮肤 |
C、利用工程菌生产胰岛素 |
D、工厂化生产青霉素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 |
B、卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大 |
C、囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 |
D、原肠胚发育分化形成内外两个胚层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物极细胞的外包和植物极细胞的内陷 |
B、动物极细胞和植物极细胞的外包 |
C、动物极细胞的内陷和植物极细胞的外包 |
D、动物极细胞和植物极细胞的内陷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 |
B、长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 |
C、长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 |
D、长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 |
B、培养中的人B细胞能够无限地增殖 |
C、人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 |
D、用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从无机小分子生成有机小分子物质 |
B、从有机小分子形成有机高分子物质 |
C、从有机高分子物质组成多分子体系 |
D、从多分子体系演变为原始生命 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
B、在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 |
C、出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 |
D、生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂 |
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