端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是 ( )
A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶
C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA
D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验中学高二10月阶段性测试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病孩子的几率是( )
A.1/9 B.1/4 C.l/36 D.l/18
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省黄冈市高三阶段测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。
一、实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等。
二、实验步骤
步骤 | 试管编号 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入试剂 | 3% H2O2 溶液 2 mL | 3% H2O2 溶液 2 mL | 3% H2O2 溶液 2 mL | 3% H2O2 溶液 2 mL | H2O 2 mL |
设置反 应条件 | 常温 | 常温 | 常温 | 0 ℃ | 常温 |
蒸馏水 | FeCl3 溶液 | 肝脏 研磨液 | 煮熟的肝 脏研磨液 | 肝脏 研磨液 | |
剂量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
观察气 泡产生 | |||||
请根据该实验回答下列问题。
(1)在上述实验中,产生气泡最多的试管是 号,原因是 。
(2)如果仅将上实验条件由常温改为90 ℃水浴,重复实验,气泡产生最多的试管是 号。
(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,原因可能是 。该同学设计e组的实验目的是: 。
(4)假若a~d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,那么,实验组设置的不科学的是 号,主要违背了 原则,应如何改进?
(5)假若要证明马铃薯中也含有过氧化氢酶,你的实验设计思路是
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省黄冈市高三阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是( )
A.随机、均匀分布在混合液中
B.集中分布在上下两端
C.集中分布在中央位置
D.集中分布在溶液的下层
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省黄冈市高三阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是( )
A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5
D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某家族中出现的两种单基因遗传病的相关系谱图,已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脱氢酶)缺乏症(有关基因用A、a表示)由X染色体上的显性基因控制,患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血。女性的未成熟红细胞内常出现一条X染色体随机性失活,导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达。家族中Ⅱ-3携带FA贫血症基因(有关基因用B、b表示),请回答下列问题
(1)FA贫血症的遗传方式是 染色体 遗传。
(2)Ⅱ-3基因型为__________,Ⅱ-4基因型为__________,研究发现Ⅱ-4体内大部分红细胞中G6PD活性正常,因而不表现缺乏症。其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体__________ 。
(3)Ⅲ-8的基因型为 ,Ⅲ-10的基因型为 ,若Ⅲ-8与Ⅲ-10婚配,所生女儿患FA贫血症的概率是________,所生儿子同时患两种病的概率是________。
(4)若每10000人中有一人患FA贫血症,那么Ⅱ-6与一个表现型正常的女性结婚,生下患FA贫血症的孩子的概率是 。
(5)图16所示为葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因的转录过程,该过程需要的酶是 ,若生成的RNA中共含1500个核糖核苷酸,其中碱基G和C分别为200个和400个,则该基因经过两次复制,至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 个,图17中核糖体上的碱基配对方式有
。
(6)图16中方框内所表示的部分在组成上有什么异同点?
相同点: ;不同点: .
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是。
A、A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
B、B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
C、C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节
D、C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 操作顺序为配制培养基、分装、灭菌、调节pH、倒平板 | |
B. | 琼脂在制备固体培养基时,可作为凝固剂 | |
C. | 将培养基冷却至50℃左右时进行倒平板 | |
D. | 将培养基趁热倒平板在酒精灯火焰旁进行 |
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