A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、地球上所有植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物多样性 |
B、保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系 |
C、就地保护如建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护 |
D、禁止开发和利用野生动植物资源是生物多样性保护的有效措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、紫色液泡干扰了观察 |
B、染色体没有染色 |
C、洋葱表皮细胞一般不分裂 |
D、洋葱表皮细胞无细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有神经调节 |
B、只有激素调节 |
C、既有神经调节,也有体液调节,以神经调节为主 |
D、既有神经调节,也有体液调节,以体液调节为主 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与DNA分子两条链的核苷酸碱基序列都能互补 |
B、与DNA分子一条链上的核苷酸全部碱基序列互补 |
C、与参与运输氨基酸的转运RNA的核苷酸所有碱基序列互补 |
D、与参与转运运输氨基酸的RNA一端的三个核苷酸碱基序列(反密码子)互补 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 |
B、限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 |
C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 |
D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传物质主要存在于染色体上 |
B、DNA是遗传物质 |
C、在不含DNA的生物中,RNA是遗传物质 |
D、DNA和RNA是遗传物质 |
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