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下图是用农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥、⑦三个品种的过程,A、a和B、b、D为基因,且A、a和B、b位于非同源染色体上.

(1)Ⅰ、Ⅱ过程表示的育种方法叫            ,其原理是                       

(2)Ⅲ过程使用了__________技术,该技术要用到的工具有                       

(3)Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种的优点是                  ,原因是                  

                                                                          

(4)Ⅵ过程所示的育种方法最常用的做法是             ,其作用机理是           

(5)Ⅶ过程培育⑦ AAaaBBbb使用了           技术,其优点是                   

                                                                           

(6)与原始育种材料相比,哪种育种方法导致的遗传物质变化幅度最大?

                             (写育种名称)。

(1)杂交育种       基因重组;

(2)基因工程或转基因(基因工程和植物组织培养或转基因和植物组织培养.只答植物组织培养不给分);            限制性内切酶、DNA连接酶、运载体

(3)明显的缩短育种年限        培育出的个体是纯合子,后代不发生性状分离;

(4)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗      细胞分裂时抑制纺锤体形成

(5)植物体细胞杂交     克服远源杂交不亲和的障碍。

(6)多倍体育种、植物体细胞杂交

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届安徽马鞍山二中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示用农作物品种①和②两个品系培育出新品种⑥的可能方法,Ⅰ~Ⅴ表示培育过程,请回答:

(1)过程Ⅰ、Ⅴ培育出新品种⑥的育种方式是______________________。

(2)由品系④经过过程Ⅲ培育品种⑤常用的方法是______________。由品系⑤经过过程Ⅵ培育品种⑥常用______________处理,其作用的机理是                        

(3)品种①和②经过过程Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ培育品种⑥的育种方法所应用的遗传学原理是__________________。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第四次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是用农作物 ① 和 ② 两个品种分别培养出④⑤⑥⑦ 四个品种的过程。 A、a和B、b、D为基因,且A、a和B、b分别位于两对同源染色体上。下列说法错误的是

A.Ⅲ 过程使用了基因工程技术

B.培养品种④的途径中,Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ途径所用的时间短

C.从目前的操作过程看,④培育成的⑤品种中新增加的基因不只是D

D.Ⅴ过程与Ⅱ过程的原理相同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是用农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥、⑦ 三个品种的过程,A、a和B、b、D为基因,且A、a和B、b位于非同源染色体上

(1)Ⅰ、Ⅱ过程表示的育种方法叫            ,其原理是                   

(2)Ⅲ过程使用了__________技术,该技术要用到的工具有                

(3)Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种的优点是                  ,原因是              

(4)Ⅵ过程所示的育种方法最常用的做法是                        ,其作用机理是                   

(5)Ⅶ过程培育⑦ AAaaBBbb使用了             技术,其优点是                               

(6)与原始育种材料相比,哪种育种方法导致的遗传物质变化幅度最大?                        (写育种名称)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是用农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑦ 三个品种的过程,A、a、B、b、D为基因,且A、a和B、b位于非同源染色体上。

(1)Ⅱ、Ⅵ过程的原理依次是__________________________、                    

(2)Ⅲ过程使用了__________________技术,该育种方式可以             (填“定向”或“不定向”)改变生物的遗传性状。

(3)Ⅵ过程利用秋水仙素抑制细胞分裂过程中_________的形成,最终使染色体数加倍。

(4)Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种能明显缩短育种年限的原因是__________________________。

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