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17.国际著名学术期刊《自然》的子刊《自然通讯》曾在线发表了由我国多个研究单位对H7N9禽流感病毒的基因信息的研究成果.下列有关H7N9禽流感病毒的说法中正确的是(  )
A.H7N9禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸
B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质
C.H7N9禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体
D.H7N9禽流感病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象

分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.

解答 解:A、H7N9禽流感病毒的遗传物质是RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;
B、H7N9禽流感病毒无细胞结构,无核糖体,B错误;
C、病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,C错误;
D、病毒只能寄生在活细胞内,一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如图所示),两对基因遵循自由组合定律.其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花.据右图的下列叙述中,不正确的是(  )
A.只有香豌豆基因型为B  D  时,才能开紫花
B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花
C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9:4:3
D.基因型Bbdd与bbDd杂交,后代表现型的比例,为1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型组成见下表.若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述正确的是(  )
血型ABABO
基因型IAIA,IAiIBIB,IBiIAIBii
A.他们生A型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{8}$
B.他们生的女儿色觉应该全部正常
C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配,有可能生O型血色盲女儿
D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比AA和aa品种的产量分别高12%和20%.玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活.两对基因独立遗传.高产有茸毛玉米自交产生F1,再让F1随机交配产生F2,则有关F1与F2的成熟植株中,叙述正确的是(  )
A.有茸毛与无茸毛比分别为2:1和2:3B.都有9中基因型
C.高产抗病类型分别占$\frac{1}{3}$和$\frac{1}{10}$D.宽叶有茸毛类型分别占$\frac{1}{2}$和$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.植物生长发育与繁殖离不开各种植物激素的调节作用,回答下列相关问题:
(1)植物体内,幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位是生长素合成得主要器官.
(2)同一浓度的生长素对某植物的生长有抑制作用,而对该植物茎的生长有促进作用,由此不能(填“能”或“不能”)反映生长素具有两重性.
(3)某兴趣小组完成了如图所示的实验1和实验2,该兴趣小组的实验目的是探究生长素在植物体内运输方向,该实验的对照组和实验组依次是1和2

(4)若探究生长素类似物促进插条生根的适宜浓度,则该实验的自变量是生长素类似物的浓度,生长素类似物处理插条的方法很多,其中较为简便的两种方法是浸泡法和沾蘸法.同一组实验中,所用到的植物材料应该尽可能做到条件相同,这样做的目的是排除无关变量对实验结果的干扰.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.酶是生物体内细胞合成的生物催化剂,没有酶,生物体内的所有代谢反应都不能进行.随着生物科学技术的发展,酶已经走出实验室走进人们的生产和生活.
(1)每当到了丰收的季节,苹果堆满了仓库,但如果交通的不便,就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出,而渐渐腐烂变质,苹果腐烂的原因是①无氧呼吸产生酒精使细胞死亡;
②微生物侵染.为了减少损失,提高产品的经济效益,人们想到了榨取果汁,要想使果汁尽可能榨出来,应加入果胶酶,在该物质的作用下,果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸.
(2)果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一.果胶酶是一种复合 酶,它能够分解果胶,从而分解植物的细胞壁及胞间层.在果汁生产中应用果胶酶可以提高果汁的澄清度.下面是某研究性学习小组同学在“探究果胶酶催化果胶水解的适宜pH”的课题过程中遇到的问题.
①本课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥(假定pH的改变对苹果泥成 分无影响),试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下面两种操作:
方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6…10.
方法二:将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调到4、5、6…10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合.
请问哪一种方法更为科学:方法二.
②实验步骤中有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使酶和反应物(果胶)充分地接触,以减少实验误差.
③如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,当横坐标表示pH,纵坐标表示果胶分解速率,该实验操作和记录是比较切实可行的.
(3)加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是①碱性蛋白酶和②碱性脂肪酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在下列生理过程中,要消耗ATP的是(  )
A.大麦根毛细胞吸水B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂
C.樟树叶片蒸腾水分D.血液中的氧气进入组织细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.甘蔗叶的表皮细胞和叶肉细胞都是由同一个受精卵发育而来,但形态、结构和生理功能却有很大的差异,这是细胞(  )
A.衰老的结果B.分化的结果C.分裂的结果D.癌变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的.这可通过下面的哪一实例得到证实(  )
A.缺Mg时植物叶片变黄B.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐
C.缺P会影响ATP的合成D.油菜缺B时只开花不结果

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