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14.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A..氨基酸、性激素、抗体和淀粉酶并不都属于人体内环境的成分
B..人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;饭后半小时,血液流经肝脏后,血糖的含量会降低
C.突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用
D..肾衰竭会导致代谢废物在体内积累,引起内环境稳态失调

分析 1、内环境是指人体内细胞直接生存的环境,主要由组织液、血浆、淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.
2、饥饿时,肝糖原分解成葡萄糖,维持血糖浓度,饱足时,葡萄糖可以合成肝糖原.
3、突触前膜释放的神经递质不能进入下一个神经元,只是作用于突触后膜的受体.
4、肾脏是排出代谢废物的器官.

解答 解:A、氨基酸、性激素、抗体都属于人体内环境的成分,但是淀粉酶存在于人体的消化道,不属于内环境的成分,A正确;
B、饥饿时,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解,故血液流经肝脏后血糖的含量会升高,饭后半小时,由于消化吸收血糖含量升高,机体分泌的胰岛素含量增多,促进血糖合成肝糖原,血液流经肝脏后,血糖的含量会降低,B正确;
C、突触前膜释放的乙酰胆碱不能进入下一个神经元,只是作用于突触后膜的受体,从而发挥作用,C错误;
D、肾脏是排出代谢废物的器官,肾衰竭会导致代谢废物在体内积累,引起内环境稳态失调,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了人体内环境稳态、血糖调节的相关知识,难度一般,要求学生识记内环境稳态的相关知识,考查学生对人体内环境稳态的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某研究小组利用抗病毒基因(A+)和抗冻基因 (B+)作为目的基因,通过转基因技术分别获得了目的基因整合于1条染色体上的抗病毒番茄(甲)和抗冻番茄(乙)各1株,请回答以下问题:(注:番茄为二倍体,正常番茄基因型记为A-A-B-B-
(1)转基因番茄的培育中需要用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶.
(2)为探究两株番茄中含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体是否互为同源染色体(不考虑交叉互换、染色体变异),研究人员将甲与乙进行杂交,则F1的表现型有4种,从中选取表现型为抗病毒抗冻的番茄进行自交,获得F2
若F2的表现型分离比为1:2:1,含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为同源染色体;
若F2的表现型分离比为9:3:3:1,含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为非同源染色体;
(3)若已证明含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为非同源染色体源,为快速获得稳定遗传的抗病毒抗冻番茄,可从上述F2中选出合适个体(丙、丁)分析A+和 B+基因的表达产物,并与甲、乙的A+和B+基因的表达产物进行对比,从而找出能稳定遗传的番茄自交留种,分析结果如图所示.不考虑其他基因对A+和 B+基因表达产物量的影响,推测番茄丙的基因型是A+A+B+B-,理论上番茄丁在F2中占的比例是$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的(  )
A.垂直结构和水平结构B.物种组成
C.优势种D.营养结构

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

2.如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程.有关叙述错误的是(  )
A.图中A表示取自供体体细胞的细胞核
B.①过程去核时常采用显微操作,微型吸管吸出的方法
C.②过程是胚胎移植,新个体的遗产物质只来自供体的体细胞
D.哺乳动物的成功证明了动物细胞的体细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图一为某生态系统的碳循环示意图,图二为能量流经图-所示生态系统中第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ.请据图回答问题.

(1)图一生态系统中的生产者是乙,丙中D为第三、四营养级,B与D的种间关系为捕食和竞争.
(2)图一中①代表的生理过程为呼吸作用(细胞呼吸),②过程中碳的传递形式是含碳有机物(或有机物).
(3)分析图二中能量关系可知,乙表示第二旮养级生物用于自身生长、发育和繁殖的能量,这其中 包括第三营养级(或次级消费者)生物粪便中的能量.
(4)若图一中第一营养级所固定的太阳能总量为3200kJ,则第一和第二营养级之间的能量传递效率是12.5%.从中可以看出生态系统的能置流动具有逐级递减(或单向流动、逐级递减)的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表.下列分析错误的是(  )
A.b是神经元的轴突末端的膨大部分
B.刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
C.刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
D.若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.ATP是直接给细胞的生命活动提供能量的一种有机物,下列相关叙述正确的是(  )
A.ATP彻底水解可产生3种有机物
B.吸能反应一般与ATP的水解相联系
C.线粒体内膜上和叶绿体基质中都能合成ATP
D.叶肉细胞光合作用产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述不正确的是( )

A.在分裂间期,染色体复制,DNA含量加倍

B.在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍

C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰

D.在分裂末期,细胞复制后的染色体平均分配进入子细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于癌细胞的叙述,错误的是( )

A.癌细胞具有无限增殖的能力

B.细胞癌变可以由病毒感染引发

C.原癌基因只存在于癌细胞中

D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关

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