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【题目】(2016届海南省海口中学高三第四次模拟考试生物试题)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

(1)图乙中的生物对应图甲中的 (用字母表示)。在过程中碳以 形式进行循环。

(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为

(3)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,最多消耗植物____________kJ。

(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于

【答案】

(1) BD CO2

(2)N+R 280

(3)营养结构的复杂程度 (或物种丰富度的大小)

【解析】

(1图甲中A是大气中的CO2库,B是消费者,C是分解者,D是生产者;图乙含有两条食物链,其中植物是第一营养级,属于生产者,其他生物都是消费者。

(2)图乙中第二营养级的生物有鼠和昆虫,各级消费者的摄入量=同化量+粪便量;各级消费者的同化量一部分用于呼吸消耗,一部分用于自身生长、发育和繁殖,故第二营养级的同化量可表示为N+R。

(3)图乙中蛇处于最高营养级,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙,则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,按10%的能量传递效率计算,最多消耗植物1kJx4/5/10%/10%+1kJx1/5/10%/10%/10%=280kg。

(4)生态系统自我调节能力能力的大小主要取决于物种丰富度的大小及营养结构的复杂程度,物种越丰富,营养结构越复杂,则自我调节能力能力越大。

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1图丙中,B过程表示_________,参与C过程的物质除多种酶外,还需要_________反应提供①②的分别是__________________。

2据图甲分析,该植物的有机物净积累量最大的或最有利植物生长的环境温度只考虑光照条件下为_________;理论上预计,如果由适宜温度改变为35,图乙中c点将向_________移。

3图乙中c点表示_________;自然状态光照强度为b时,植物能否生长?_________能,不能为什么?_______________。

4图乙中用_________________的量表示植物的光合作用速率。

5乙图中,a点该植物叶肉细胞产生生命活动直接能源物质的场所有_________。

6图乙中线段ad长度的生物学意义或含义:_______________。

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